DISEÑO DE UNA GUÍA INSTRUCCIONAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA GENÉTICA DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES DE 5° AÑO DEL COLEGIO INDEPENDENCIA PARA EL AÑO ESCOLAR 2014-2015

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E Colegio “Independencia”

DISEÑO DE UNA GUÍA INSTRUCCIONAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA GENÉTICA DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES DE 5° AÑO DEL COLEGIO INDEPENDENCIA PARA EL AÑO ESCOLAR 2014-2015

Tutor(a): Prof. Sheila Antequera

Autores: Bongiorno, Caterina Gutiérrez Aldana, José Gutiérrez González, José Janho, Jesús Miranda, David

Barquisimeto, julio de 2014

AGRADECIMIENTO

Primeramente a Diosito nuestro creador del cielo y de la tierra, por darnos la vida y la oportunidad de adquirir la experiencia de realizar nuestro trabajo de investigación satisfactoriamente.

A Nuestras familias por apoyarnos en nuestras necesidades desde el principio para salir adelante dándonos su mejor ejemplo.

A Nuestros profesores Sheila Antequera, Henry Pereira y Naybys Anzola por su guía, ayuda y comprensión en todo momento durante la realización de nuestro trabajo.

DEDICATORIA

Queremos dedicarle este trabajo a nuestro colegio como un aporte que ayude a concientizar su población estudiantil.

INDICE

p.p

Agradecimiento…………………………………………………….. ii Dedicatoria…………………………………………………………. iii Resumen……………………………………………………………. v Introducción………………………………………………………… 6

CAPITULOS . I EL PROBLEMA……………………………………… 7 . Planteamiento del problema…………………………… 7 . Objetivos de la investigación………………………….. 11 . Importancia y justificación……………………………. 11

. II MARCO TEORICO…………………………………... 12 . Antecedentes………………………………………….. 12 . Basamento teórico…………………………………….. 16 . Marco conceptual……………………………………… 25 . Referencias bibliográficas……………………………… 28

III MARCO METODOLOGICO…………………………. 30 . Tipo de investigación…………………………………… 30 . Población y muestra……………………………………. 30 . Procedimiento de investigación………………………… 31 . Instrumento……………………………………………... 32

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION COLEGIO “INDEPENDENCIA” BARQUISIMETO – ESTADO LARA

DISEÑO DE UNA GUIA INSTRUCCIONAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA GENETICA DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES DE 5° AÑO DEL COLEGIO INDEPENDENCIA PARA EL AÑO ESCOLAR 2014-2015

AUTORES: BONGIORNO, CATERINA GUTIERREZ ALDANA, JOSE GUTIERREZ GONZALEZ, JOSE JANHO, JESUS MIRANDA, DAVID PROF. ASESOR: ANTEQUERA, SHEILA

RESUMEN

El trabajo de investigación tuvo como propósito la enseñanza de la genética a los estudiantes de 5to año. El objetivo general fue diseñar una guía instruccional para la enseñanza de la genética dirigida a los estudiantes de 5to año del colegio Independencia. La presente investigación según el método utilizado está enmarcada dentro de la modalidad proyecto factible, apoyado en una investigación tipo documental y de campo, correspondiendo a un diseño no experimental. Se elaboró un instrumento el cual iba a ser aplicado para detectar la necesidad de elaborar una guía instruccional para la enseñanza de la genética ya que se nota un bajo índice académico en el

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