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EPISTEMOLOGIA


Enviado por   •  4 de Mayo de 2013  •  530 Palabras (3 Páginas)  •  274 Visitas

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PRESENTACIÓN

A continuación describo las respuestas a las actividades sobre el reconocimiento del curso de epistemología de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, curso muy importante como fundamente filosófico para nuestra formación profesional. En las primeras páginas doy respuesta a la pregunta sobre qué es lo mejor que creo que se hacer, desde el punto de vista de mi experiencia subjetiva y como el conocimiento que he adquirido sobre ello, ha permitido la resolución de muchos problemas, usando como base la ciencia y las experiencias del entorno. Por ultimo doy respuesta al concepto propio que tengo sobre la epistemología y como ha sido su crisis y evolución, a través de la historia sobre todo en el tiempo moderno.

ACTIVIDADES

a. ¿Cuáles son las condiciones actuales de la actividad científica en Colombia?

La actividad científica en nuestro país no ha tenido un desarrollo continuo y propio como disciplina, sino que ha dependido de las influencias de las reflexiones europeas y norteamericanas. Se han realizado esfuerzos para desarrollar y fortalecer la capacidad nacional en ciencias y tecnología, especialmente en investigación, formación en recursos humanos, consolidación de la comunidad científica, regionalización y funcionamiento del sistema nacional de ciencia y tecnología. Sin embargo; los recursos de inversión que ha obtenido Colciencias, no es suficiente ya que el gobierno a reducido a una cuarta parte su presupuesto; como es de conocimiento para todo el país, desafortunadamente se le da más prioridad a la guerra que al conocimiento.

b. ¿Qué elementos contribuyen para el desarrollo de la ciencia en Colombia a partir de criterios como la responsabilidad social?

Inversión social, fortalecimiento en planes de desarrollo en ciencia y tecnología de parte del gobierno; Contribución de los particulares, como las entidades privadas a la investigación Científica. Tratar de crear y explotar nosotros mismos nuestros recursos; no esperando siempre que otros países decidan por nosotros y exploten nuestras riquezas. Mejorar la calidad en la educación; con grandes niveles de exigencia y desde los grados inferiores para crear hábitos de disciplina y excelencia a temprana edad, para ser más competitivos como profesionales, porque la responsabilidad no solo es del gobierno, sino de nosotros como estado, estamos en la obligación de buscar alternativas, para mejorar nuestra calidad de vida; prepararnos mejor y tratar de acortar la distancia en progreso que ahora separa unas naciones de otras.

c. ¿De qué manera nos interpela como sujetos individuales y colectivos el desarrollo de la ciencia y la técnica, cuando en algunas oportunidades

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