El Psicopedagogo en la Inclusión Clínica

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Nombre:

Josimar Herrera

Materia:

Intervención Psicopedagógica

Docente:

Psc. Verónica Llerena

Tema:

El Psicopedagogo en la Inclusión Clínica

Fecha:

07/07/2022

Aulas Hospitalarias

Al hablar del término de las aulas hospitalarias hace referencia a un modelo de intervención educativa consistente en la atención de niños y adolescentes hospitalizados que se ausentan de las clases regulares por enfermedad, provocan interrupciones en el proceso educativo y tienen que permanecer en los centros de salud por períodos prolongados. El propósito es mitigar o mitigar los efectos negativos de la hospitalización y proporcionar un acceso flexible a los programas de investigación de cursos coincidentes. Entonces este modelo aporta y brinda igualdad de acceso y oportunidades y fomentan la atención educativa de los niños, niñas y adolescentes de todos los niveles educativos que se encuentran hospitalizados por una condición médica o condición médica específica.

Aunque psicopedagogo está enfocado en el paciente, una parte sustancial de su trabajo implica directamente la intervención con la familia. Los niños enfermos tienen un gran impacto psicológico en sus padres y hermanos: negación de la situación, ira, culpa, miedo, depresión. En este foco la psicopedagogía hospitalaria tiene sus bases en la psicología social que se ocupa de los principios y programas de intervención educativa en situaciones adversas de aprendizaje. El psicopedagogo del hospital es este agente de "gestión del cambio". Especialista en diseñar e implementar planes de acción para mejorar la calidad de la instrucción en las aulas hospitalarias. Dado que este modelo educativo debe enfocarse en promover la continuidad en la educación del estudiante/paciente, y sobre todo debe priorizarse la recuperación del estudiante, considerar el contexto en el que se desarrolla, debe tener las características de creatividad, flexibilidad y dinamismo. Así, el objetivo último del Aula Hospitalaria es facilitar el aprendizaje continuado, evitando así retrasos y abandonos.

En conclusión el psicopedagogo dentro de las aulas hospitalarias es el encargado de aportar al estudiante que se encuentra hospitalizado las herramientas necesarias para continuar con los estudios en el ámbito educativo. Así, el objetivo último del Aula Hospitalaria es facilitar el aprendizaje continuado, evitando así retrasos y abandonos.

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