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El problema de la enseñanza de la ciencia


Enviado por   •  30 de Noviembre de 2012  •  Trabajo  •  964 Palabras (4 Páginas)  •  360 Visitas

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Competencias científicas y conocimientos requeridos en ciencias

En el presente texto voy hacer mención sobre las competencias científicas y conocimientos requeridos para la enseñanza de la ciencia ya que es muy importante que esta enseñanza sea significativa para los estudiantes por la simple razón que habitamos en un mundo conformado por la ciencia y la tecnología, en el cual nos exige cada vez mayor desarrollo en estos conocimientos, en todos los estratos sociales y de trabajo, cada día se percibe el mayor uso de herramientas tecnológicas y trabajos de investigación metodológica involucrados con la ciencia, por lo que llevar los procesos de enseñanza-aprendizaje es una labor que como docentes debemos poner mucho empeño con el fin de apegar nuestra enseñanza al enfoque basado en competencias ya que si orientamos nuestra labor bajo este enfoque estaremos fomentando en nuestros alumnos una mejor actitud para el interés del estudio en el área de ciencias, los alumnos podrán adquirir conocimientos significativos con los cuales podrán ser críticos, reflexivos y analíticos de lo que sucede en su entorno o alguna problemática en particular que involucre a la ciencia o la tecnología.

Por lo mencionado de que el mundo está conformado por ciencia y tecnologías nos podemos dar cuenta que no solo dentro del ámbito educativo se requieren las competencias científicas sino que cualquier ciudadano las requiere siempre y cuando se encuentre comprometido con el progreso y una mejor calidad de vida por consiguiente para que cualquier ciudadano tenga acceso a los aspectos científicos debe contar con las competencias científicas básicas, para poder generar razonamientos adecuados y conocimientos actualizados, constantemente en diversos contextos y en situaciones de su vida diaria, las competencias que requiere son tales como confrontar sus representaciones con las teorías establecidas, construir modelos que expliquen o interpreten los hechos observados, experimentar, formar un razonamiento lógico, dominar los conocimientos que posibiliten desempeñar una parte activa y contributaria a la sociedad técnico científica, así como saberlos comunicar.

Evidentemente para la sociedad la ciencia y la tecnología tienen un gran valor ya que ha ofrecido una mejor calidad de vida y se le ha apropiado un valor especial ya que siempre en la sociedad al tratar o mencionar simplemente el tema de ciencia se le vincula con algo bueno, nuevo y novedoso que nos brindara un beneficio que tendrá impacto en alguna necesidad por satisfacer en la sociedad, por estas razones la ciencia y la tecnología siempre tendrán un particular valor de aceptación para cualquier cambio que estas ofrezcan generalmente dejando en una postora omisa el impacto perjudicial o dañino que un cambio o avance científico pueda tener.

En la Educación Básica para el aprendizaje y la enseñanza de la ciencia para fomentar los valores y una buena actitud debemos enseñar a los alumnos a reportar

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