Evidence: Identities
Enviado por silvio.ariza • 10 de Diciembre de 2014 • Trabajo • 3.361 Palabras (14 Páginas) • 3.957 Visitas
Learning activity 1
Evidence: Identities
Los cuatro personajes que observa tienen una nacionalidad y una serie de útiles escolares. Por favor escriba en inglés un nombre para cada personaje, de dónde es y qué implementos tiene:
Name: Kevin
Nationality: Kevin is American.
School supplies: Kevin has a bag, a book, and Rule.
Name: Caroline.
Nationality: Caroline is Colombian.
School supplies: Carolina has a note book and colors pencil’sl.
Name: Angelo.
Nationality: Angelo is Italian.
School supplies: Angelo has a cut and pen.
Name: Yoko
Nationality: Yoko is Chinesse
School supplies: Yoko has a book and backpack.
Envíe al instructor un archivo con esta evidencia a través de la plataforma, en el enlace Actividades / Learning activity 1 / Evidence: Identities.
Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.
Criterios de evaluación
Nombra los objetos utilizados a diario en su aprendizaje teniendo como base el vocabulario de su entorno.
Learning activity 1
Evidence: Identities
Los cuatro personajes que observa tienen una nacionalidad y una serie de útiles escolares. Por favor escriba en inglés un nombre para cada personaje, de dónde es y qué implementos tiene:
Name: Kevin
Nationality: Kevin is American.
School supplies: Kevin has a bag, a book, and Rule.
Name: Caroline.
Nationality: Caroline is Colombian.
School supplies: Carolina has a note book and colors pencil’sl.
Name: Angelo.
Nationality: Angelo is Italian.
School supplies: Angelo has a cut and pen.
Name: Yoko
Nationality: Yoko is Chinesse
School supplies: Yoko has a book and backpack.
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Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.
Criterios de evaluación
Nombra los objetos utilizados a diario en su aprendizaje teniendo como base el vocabulario de su entorno.
Learning activity 1
Evidence: Identities
Los cuatro personajes que observa tienen una nacionalidad y una serie de útiles escolares. Por favor escriba en inglés un nombre para cada personaje, de dónde es y qué implementos tiene:
Name: Kevin
Nationality: Kevin is American.
School supplies: Kevin has a bag, a book, and Rule.
Name: Caroline.
Nationality: Caroline is Colombian.
School supplies: Carolina has a note book and colors pencil’sl.
Name: Angelo.
Nationality: Angelo is Italian.
School supplies: Angelo has a cut and pen.
Name: Yoko
Nationality: Yoko is Chinesse
School supplies: Yoko has a book and backpack.
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Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.
Criterios de evaluación
Nombra los objetos utilizados a diario en su aprendizaje teniendo como base el vocabulario de su entorno.
Learning activity 1
Evidence: Identities
Los cuatro personajes que observa tienen una nacionalidad y una serie de útiles escolares. Por favor escriba en inglés un nombre para cada personaje, de dónde es y qué implementos tiene:
Name: Kevin
Nationality: Kevin is American.
School supplies: Kevin has a bag, a book, and Rule.
Name: Caroline.
Nationality: Caroline is Colombian.
School supplies: Carolina has a note book and colors pencil’sl.
Name: Angelo.
Nationality: Angelo is Italian.
School supplies: Angelo has a cut and pen.
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