Principales Of Evidence Based Medicine

Probablemente, uno de los temas dentro del campo de la Psicología que ha dado lugar a un

número mayor de publicaciones es el de la agresividad. Todo parece haber sido dicho ya, todas las

teorías han sido expuestas con absoluta claridad, y se ha realizado todo el trabajo experimental

imaginable de cara a confirmarlas.

Dado este panorama, parece de poco interés realizar todo un trabajo de investigación sobre el

tema, pues todos los aspectos relevantes del mismo ya han sido tratados con suficiente detalle, y

cualquier intento por descubrir algún nuevo aspecto irá encaminado, por lo tanto, al fracaso.

Sin embargo, la lectura de parte de la literatura sobre el tema, nos conduce a una visión distinta,

principalmente por lo que respecta a las investigaciones experimentales sobre agresividad, pues un

examen medianamente riguroso de las mismas revelaría que gran parte de ellas carece de la suficiente

validez como para poder considerarlas puntos de apoyo de sus respectivas teorías. Por otra parte, si

abandonamos este punto de vista crítico respecto a la validez de los resultados experimentales sobre la

agresividad, nos encontramos con otro problema, consistente en esta ocasión en que parte de estos

resultados conducen a la aceptación de proposiciones teóricas incompatibles. Prácticamente cualquier

formulación realizada sobre cualquier aspecto de la agresividad ha recibido el apoyo de resultados

experimentales confirmatorios.

Lo que hemos intentado con la realización de este trabajo es mostrar estos aspectos

contradictorios de las distintas teorías formuladas sobre la agresividad, y llegar a la formulación de

proposiciones teóricas alternativas siguiendo la línea de las últimas tendencias de investigación sobre el

tema.

Hemos dedicado un capítulo a la formulación de las líneas principales de las teorías clásicas

sobre la agresividad, dividiéndolo en tres apartados.

El primero ha sido dedicado a las teorías que tratan la agresión como algo básicamente

instintivo, y entre ellas se hará mención de dos formas distintas de abordar el tema. Por un lado haremos

mención de la postura psicoanalista (centrándonos en las tesis formuladas por S.FREUD), y por otro lado

revisaremos las tesis formuladas por los representantes de dos disciplinas íntimamente unidas entre sí:

etología y sociobiología.

Un segundo apartado de este capítulo se refiere a una de las teorías que han dado lugar, desde

su formulación en 1939, a un mayor número de publicaciones y revisiones. Nos estamos refiriendo a la

hipótesis Frustración-Agresión, formulada desde una posición teórica conductista, y que ha pasado a

constituir, en sus sucesivas reformulaciones, una teoría cognitiva

...