Fundamentacion pedagogica

1. FUNDAMENTACION PEDAGOGICA

Este espacio curricular propone el abordaje de la informática desde una perspectiva comunicaciónal eficaz y actualizada a nuestros tiempos; siendo una herramienta fundamental para la vida en la sociedad moderna. Los componentes informáticos constituyen el saber fundamental que todo individuo debería tener para poder desenvolverse en esta sociedad que esta cada vez mas asociada a los medios digitales de comunicación.

Principalmente se le aportara al grupo una mirada social y cultural con respecto al uso de los saberes que obtendrán; de este modo se contribuirá a la formación de alumnos que trabajen, estudien y participen de manera consciente y en relación a los medios informáticos disponibles. Los contenidos a desarrollar se adaptaran al modelo social que se esta transitando actualmente, por lo cual se hará hincapié en abarcar tres vertientes; La informática como: herramienta laboral, herramienta de aprendizaje e investigación, y como herramienta de comunicación. Asimismo se le aportara al estudiante una mirada que sea superadora a la de un usuario y consumidor de tecnología.

Finalmente cabe señalar que Plan FINES 2 es una propuesta pedagógica que reconoce los saberes adquiridos a lo largo de la vida por los trabajadores, propicia formas de aprendizaje adaptadas a las necesidades de los destinatarios y genera condiciones que favorecen la permanencia y el egreso de quienes tienen pendiente la finalización de los estudios. Los profesores/ tutores nos constituimos en un referente según las áreas del conocimiento y disciplinas que deberán transitar los estudiantes de acuerdo con la curricula propuesta.

2. OBJETIVO

La participación personal del alumno en la adquisición de hábitos de aprendizaje que le permitan seguir aprendiendo una vez que finalice el proceso formal.

Entender el uso de la informática como una herramienta de comunicación, de estudio e investigación; y de trabajo.

Estimular la investigación para la construcción de criterios.

Generar un contexto similar al que se pone de manifiesto en el área laboral.

Generar un progreso autónomo a través del empleo de técnicas atractivas e interactivas.

Manejo fluido de software básico, paquete office. Manejo fluido y a conciencia de la navegación Web.

Operar panel de control, procesador de texto, hoja de cálculo, base de datos, presentaciones power point.

Operar la navegación en Internet (navegador, buscador, correo electrónico, redes sociales, etc.)

2. CONTENIDOS A DESARROLLAR

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