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GUIA 1 – Expresiones algebraicas


Enviado por   •  31 de Julio de 2017  •  Tutorial  •  1.235 Palabras (5 Páginas)  •  241 Visitas

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[pic 1]        GUIA 1 – Expresiones algebraicas.

1.- Mencionar los elementos de los términos:

  1. [pic 2][pic 3]             
  2. [pic 4][pic 5]
  3. [pic 6][pic 7]
  4. [pic 8][pic 9]

2.- ¿qué expresiones son:  

  1. [pic 10][pic 11]
  2. [pic 12][pic 13]
  3. [pic 14][pic 15]
  4. [pic 16][pic 17]
  5. [pic 18][pic 19]
  6. [pic 20][pic 21]
  7. [pic 22][pic 23]
  8. [pic 24][pic 25]
  9. [pic 26][pic 27]
  10. [pic 28][pic 29]

3.- Escribir polinomios de:

  1. Dos términos
  2. Tres términos
  3. Cuatro términos

4.- Ordenar los siguientes polinomios:

  1. [pic 30][pic 31]
  2. [pic 32][pic 33]
  3. [pic 34][pic 35]
  4. [pic 36][pic 37]

5.- Escribir algebraicamente:

  1. 7 veces la suma de 3a y 4b
  2. 8 veces la diferencia entre x e y
  3. La cuarta parte de c+d
  4. El producto de x+4 por x-5
  5. Un número aumentado en 4 se multiplica por 3, se resta 5 del producto y la diferencia se multiplica por 2.
  6. El doble de un número cualquiera.
  7. La suma de dos números cualquiera menos otro.

6.- Calcular:

  1. 18-3·2+4
  2. 18-(3·2+4)
  3. (18-3)·2+4
  4. 18-3(2+4)
  5. (18-3)·(2+4)
  6. (18-3·2)+4
  7. 20-10:2+8
  8. 20-10 : (2+8)
  9. 35-4·3+6:3
  10. (36-4)·3+6:3

7.- Calcular el valor numérico de las siguientes expresiones:[pic 38]

  1. [pic 39][pic 40][pic 41]
  2. [pic 42][pic 43]
  3. [pic 44][pic 45]
  4. [pic 46][pic 47]

8.- ¿Cómo se forma el número entero que sigue de 7?  ¿cómo se obtiene el anterior?

9.-  ¿cuál es el número que sigue de a en el conjunto de los enteros? ¿cuál es el anterior?

10.- Nombrar y escribir los números enteros que siguen 15, de z, de 4z y los que preceden a los mismos?

11.- ¿qué número tiene:

  1. Dos unidades?
  2. n unidades más que a?
  3. n unidades menos que a?

12.-  Expresar y escribir la suma y la diferencia de b y 1, de c y d, x e y

13.- ¿cuántas unidades más tiene 15 que 8?

    Si p es mayor que m, ¿cuántas unidades más tiene p que m?

14.- un objeto comprado en $12 se vendió con $8 de ganancia. ¿en cuánto se vendió?

15.-un objeto comprado en $15 se vendió en $19. ¿cuál es la ganancia?

16.- un objeto comprado en q  pesos se vendió en r pesos. Si la venta es mayor que la compra, ¿cuál es la ganancia?

17.- un objeto se vendió en p dólares, ganando 9 dolares. ¿Cuánto había costado?.

...

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