GUIA 1 – Expresiones algebraicas
Enviado por andrea duran • 31 de Julio de 2017 • Tutorial • 1.235 Palabras (5 Páginas) • 241 Visitas
[pic 1] GUIA 1 – Expresiones algebraicas.
1.- Mencionar los elementos de los términos:
- [pic 2][pic 3]
- [pic 4][pic 5]
- [pic 6][pic 7]
- [pic 8][pic 9]
2.- ¿qué expresiones son:
- [pic 10][pic 11]
- [pic 12][pic 13]
- [pic 14][pic 15]
- [pic 16][pic 17]
- [pic 18][pic 19]
- [pic 20][pic 21]
- [pic 22][pic 23]
- [pic 24][pic 25]
- [pic 26][pic 27]
- [pic 28][pic 29]
3.- Escribir polinomios de:
- Dos términos
- Tres términos
- Cuatro términos
4.- Ordenar los siguientes polinomios:
- [pic 30][pic 31]
- [pic 32][pic 33]
- [pic 34][pic 35]
- [pic 36][pic 37]
5.- Escribir algebraicamente:
- 7 veces la suma de 3a y 4b
- 8 veces la diferencia entre x e y
- La cuarta parte de c+d
- El producto de x+4 por x-5
- Un número aumentado en 4 se multiplica por 3, se resta 5 del producto y la diferencia se multiplica por 2.
- El doble de un número cualquiera.
- La suma de dos números cualquiera menos otro.
6.- Calcular:
- 18-3·2+4
- 18-(3·2+4)
- (18-3)·2+4
- 18-3(2+4)
- (18-3)·(2+4)
- (18-3·2)+4
- 20-10:2+8
- 20-10 : (2+8)
- 35-4·3+6:3
- (36-4)·3+6:3
7.- Calcular el valor numérico de las siguientes expresiones:[pic 38]
- [pic 39][pic 40][pic 41]
- [pic 42][pic 43]
- [pic 44][pic 45]
- [pic 46][pic 47]
8.- ¿Cómo se forma el número entero que sigue de 7? ¿cómo se obtiene el anterior?
9.- ¿cuál es el número que sigue de a en el conjunto de los enteros? ¿cuál es el anterior?
10.- Nombrar y escribir los números enteros que siguen 15, de z, de 4z y los que preceden a los mismos?
11.- ¿qué número tiene:
- Dos unidades?
- n unidades más que a?
- n unidades menos que a?
12.- Expresar y escribir la suma y la diferencia de b y 1, de c y d, x e y
13.- ¿cuántas unidades más tiene 15 que 8?
Si p es mayor que m, ¿cuántas unidades más tiene p que m?
14.- un objeto comprado en $12 se vendió con $8 de ganancia. ¿en cuánto se vendió?
15.-un objeto comprado en $15 se vendió en $19. ¿cuál es la ganancia?
16.- un objeto comprado en q pesos se vendió en r pesos. Si la venta es mayor que la compra, ¿cuál es la ganancia?
17.- un objeto se vendió en p dólares, ganando 9 dolares. ¿Cuánto había costado?.
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