GUÍA DE LABORATORIO BIOFÍSICA MÉDICA

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)

FACULTAD DE MEDICINA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE

MEDICINA HUMANA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS DINÁMICAS

SECCIÓN QUÍMICA

GUÍA DE LABORATORIO

BIOFÍSICA MÉDICA

(Código: M15002)

AÑO Y SEMESTRE ACADÉMICO: 2016 - I

PROMOCIÓN INGRESANTE: 2016

Lima – Perú

2016

CONTENIDO

INTRODUCCION

LABORATORIO 1: PREPARACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN - FUNDAMENTOS DE

INVESTIGACION EN BIOFISICA

LABORATORIO 2: BASES BIOFISICAS DE LAS MEMBRANAS

LABORATORIO 3: BASES BIOFISICAS DE LA CIRCULACION I

LABORATORIO 4: BASES BIOFISICAS DE LA CIRCULACION II

LABORATORIO 5: BASES BIOFISICAS DEL ELECTROCARDIOGRAMA

LABORATORIO 6: BASES BIOFISICAS DE LA RESPIRACION: LEY DE LOS GASES.

LABORATORIO 7: BASES BIOFISICAS DEL SISTEMA NERVIOSO

LABORATORIO 8: OPTICA FISICA

LABORATORIO 9: CENTRO DE GRAVEDAD

LABORATORIO10: FISICA DE LAS ONDAS APLICADA A LA MEDICINA.

ANEXOS

INTRODUCCION

La Guía de Laboratorio es la herramienta básica para el desarrollo de las actividades prácticas del Curso de Biofísica Médica dictado para la Escuela Académico Profesional de Medicina Humana. Este tiene como metas:

1. Facilitar la comprensión y el análisis de las bases físicas del ser humano,

1. Afianzar los conocimientos adquiridos en las clases teóricas de esta materia por medio de la ejercitación y la resolución de situaciones problemáticas, siguiendo métodos y técnicas propios de los análisis cualitativos y cuantitativos de las bases biofísicas.

Las prácticas de Biofísica tienen diferentes dinámicas de trabajo:

1. Prácticas de Laboratorio Informatizados

1. Investigación de campo.

Con ese fin la Guía de Práctica incluye la descripción detallada de la actividad a realizar, documentos en PDF o en Power Point con contenido teórico, así como enlaces y/o programas de aplicación en Mathlab o Java. La Guía de Práctica se hace entrega por medio electrónico previo a cada práctica.

Cada práctica denominada laboratorio tiene cuatro partes:

1. Propósitos, teoría, materiales, procedimiento, referencias bibliográficas y anexos: se presentan los propósitos de la actividad práctica, luego se plantean algunos aspectos teóricos necesarios para la comprensión de la actividad a realizar con sus respectivas referencias bibliográficas; se listan los materiales que debe traer el alumno para el desarrollo de la actividad y el aspecto procedimental que facilitarán el desarrollo antes, durante y después de la sección práctica.

1. Pre-práctica: se basa en una actividad de comprobación del conocimiento de los contenidos teóricos desarrollados en sesiones anteriores de clase y complementado con la lectura del contenido teórico del manual, así como algunos procedimientos previos necesarios para llevar a efecto la siguiente parte, se realizara a través de la plataforma virtual y/o en forma presencial.
2. Práctica: consiste en la presentación de una serie de situaciones problemáticas y/o ejemplos de actividades con simuladores a las que se le aplicarán una serie de procedimientos comprobatorios para el análisis de los fenómenos biofísicos, así como otras actividades dirigidas a la ejercitación para la adquisición práctica del manejo de las técnicas y tecnologías de avanzada. En este mismo rubro se encuentran las discusiones clínico-biofísicas que enlazan las ciencias básicas con las ciencias clínicas; la discusión se basa en la presentación de un caso clínico donde se detallan los mecanismos fisiopatológicos. El alumno tiene que relacionar las variables físicas estudiadas que permitan explicar los hallazgos fisiopatológicos. Creo que esta parte tiene mucha importancia para la formación del médico.

1. Post-práctica: dirigida a una actividad de evaluación, basada en diferentes estrategias tales como la elaboración del informe de práctica, que remitirá por correo electrónico el mismo día de la práctica. El informe se regirá a los datos solicitados en cada práctica. Los informes son individuales. El nombre del archivo adjunto llevará el apellido, nombre y número de práctica, ejemplo: crispin_carlos_lab1. El propósito de este informe es consolidar lo aprendido y que el alumno se familiarice con la elaboración de informes (que es práctica diaria en el médico).

Recomendaciones para el desempeño de los alumnos en la práctica:

1. Puntualidad en el inicio de las prácticas.

1. Cada integrante del grupo debe informarse y prepararse, sobre todos los temas de la práctica, para

ser capaz  resolver la práctica        y  responder adecuadamente los cuestionarios de pre y post práctica.

1. Los informes de práctica se presentan al final de cada práctica. Los subgrupos se dividirán por afinidad de los alumnos o a indicación del tutor.
2. Cada alumno tiene que tener una dirección e-mail que debe proporcionarse a la coordinación de laboratorio.

1. La evaluación es constante en cada práctica. Se evaluará:

1. Las características del Informe a presentar al finalizar cada prácticas son:

1. Documento Word, letra Arial 11, interlineado sencillo, con una extensión máxima de 5 páginas. Se usarán gráficos y/o tablas cuando sea necesario.
2. Cada respuesta debe incorporar la bibliografía electrónica o física consultada.

1. El informe debe guardarse con el siguiente nombre de archivo: primer apellido_primer nombre_pracN, donde N es igual al número arábigo correspondiente a la práctica. Por ejemplo, carrion_daniel_prac1.

1. El informe debe ser remitido al correo electrónico biofisicamedica2016@gmail.com, con el siguiente asunto: Grupo X Día Y. Así, X representa el número de grupo de práctica, e Y a la hora de la práctica. Por ejemplo, Grupo 1 Martes 1400.

1. El plazo máximo de remisión es al término de la correspondiente práctica.

1. Los informes incompletos, tales como preguntas que no son lo suficientemente analizadas, tendrán menor calificación.

1. El alumno tendrá una nota correspondiente al finalizar cada práctica, los cuales serán promediadas al final del curso.

1. La ausencia a una práctica, será calificada con la nota de 00, no existe recuperaciones en otro grupo.

1. En casos excepcionales y por motivos justificados de inasistencia, un alumno podrá recuperar la práctica en otro grupo que recién lo realiza.

1. Las actividades realizadas en las prácticas servirán de insumo para el examen práctico correspondiente.

Daniel Angel ANGULO POBLETE

Profesor Responsable de Práctica–Biofísica Médica

BIBLIOGRAFÍA

1. MONTOREANO, RICARDO. MANUAL DE FISIOLOGIA Y BIOFISICA PARA ESTUDIANTES DE MEDICINA. EDICION ELECTRONICA – 2005. http://www.fundabiomed.fcs.uc.edu.ve/inicio_montoreano.html

1. RODRIGUEZ LUIS. Introducción a la Física. 2003 Santiago de Chile.

1. http://acercandolabiofisica.blogspot.com/2009/10/potencial-de-membrana.html

1. http://www.investigacion.fcs.uc.edu.ve/simuladores.htm

1. http://www.fmed.uba.ar/depto/fisiologia/ua2/

LABORATORIO 1: PREPARACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN - FUNDAMENTOS DE

INVESTIGACION EN BIOFISICA

Objetivo: Al finalizar la práctica el alumno adquirirá las siguientes habilidades:

1. Tomar conocimiento de la importancia de las bases físicas en el desarrollo del conocimiento del ser humano.

1. Conocer los lineamientos de un trabajo de investigación.

1. Tener las bases para realizar búsqueda bibliográfica.

PARTE 1: PREPARACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN

Usted va a ingresar a los enlaces electrónicos presentados a continuación. Allí deberá hacer un recorrido por la página y analizar la importancia de la física aplicada al conocimiento de la fisiología y de la clínica médica.

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