Geometría y estadística básica Nivel 1 Matemáticas

Geometría y estadística básica

Nivel 1

Matemáticas

Jorge Jaramillo

Elisabeth Prada Jara

Grado 5º

Cibercolegio UCN

Bogotá

2015

Actividad

1. Clasifica los siguientes ángulos según su medida, escribe al frente de cada ángulo su nombre:

[pic 1]Angulo llano.

[pic 2]Angulo vuelta completa.

[pic 3]Angulo agudo

[pic 4]Angulo recto.

[pic 5]Angulo obtuso.

2. Completa las siguientes frases:

• a. Si un ángulo mide 43°, su complemento mide _47_ grados
• b. Si la suma de las medidas de dos ángulos es 90°, los ángulos son _____complementarios______
• c. El suplemento de un ángulo mide 125°. La medida de éste ángulo es __55___

3. Halla  el perímetro del siguiente triángulo

[pic 6]

3 + 4 + 5 = 14

4. ¿cuántos dm, cm, y mm hay en 28 metros? Realiza las conversiones de las unidades de medida.º

5. Patricia encuestó a 20 estudiantes de grado quinto acerca de sus preferencias deportivas y estos fueron los resultados (Tomado de: BRAVO, Ana Gabriela. Desafíos Matemáticas 5. Grupo Editorial Norma. Bogotá. 2001):

• Fútbol, fútbol, ciclismo, fútbol, ciclismo,
• patinaje, baloncesto, patinaje, ciclismo,
• fútbol, ciclismo, natación, fútbol, baloncesto,
• natación, natación, patinaje, baloncesto, baloncesto, fútbol.

a. Completa la tabla de frecuencias

b. ¿Cuál es la moda?, ¿Por qué?

La moda es fútbol, porque es el valor de la variable que más se repite.

c. Escribe las frecuencias relativas del baloncesto y de natación

Fracción: 4/7   3/7

Decimal: 0,57 (progresivo) 0.42 (progresivo)

Porcentaje: 57%   42%

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