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Guia Introduccion A Las Ciencias Ambientales

Coala_e30 de Agosto de 2012

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Página 1 de 24

1. Datos informativos

Reciba asesoría virtual en: www.utpl.edu.ec

AUTOR:

Ing. José Ramiro Morocho Cuenca

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

La Universidad Católica de Loja

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AMBIENTALES

21107

ntroducción a las

Ciencias Ambientales I

Guía didáctica

4 CRÉDITOS

1

CICLO UTPL-ECTS

Gestión Ambiental

INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS AMBIENTALES

Guía didáctica

José Ramiro Morocho Cuenca

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

CC Ecuador 3.0 By NC ND

Diagramación, diseño e impresión:

EDITORIAL DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

Call Center: 593 - 7 - 2588730, Fax: 593 - 7 - 2611418

C. P.: 11- 01- 608

www.utpl.edu.ec

San Cayetano Alto s/n

Loja-Ecuador

Primera edición

Quinta reimpresión

ISBN- 978-9942-00-606-6

Esta versión impresa, ha sido licenciada bajo las licencias Creative Commons Ecuador 3.0 de Reconocimiento - No comercial- Sin obras derivadas; la

cual permite copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra, mientras se reconozca la autoría original, no se utilice con fines comerciales ni se realicen

obras derivadas. http://www.creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/ec/

Abril, 2012

Derecho de Autor No.: 000394

1. Datos informativos

2. Índice

3. Introducción................................................................................................................................. 5

4. Lineamientos generales del Modelo Educativo basado en

competencias y créditos académicos UTPL-ECTS............................................ 7

4.1 Competencias genéricas ............................................................................................................ 8

4.2 Competencias específicas .......................................................................................................... 8

5. Bibliografía.................................................................................................................................. 9

5.1 Básica ......................................................................................................................................... 9

5.2 Complementaria ......................................................................................................................... 9

6. Orientaciones generales para el estudio............................................................. 10

7. Proceso de enseñanza-aprendizaje para el logro de

competencias.............................................................................................................................. 13

PRIMER BIMESTRE

7.1 Planificación para el trabajo del alumno ............................................................................ 13

7.2 Sistema de evaluación ............................................................................................................. 15

7.3 Orientaciones específicas para el aprendizaje por competencias ................................... 16

UNIDAD 1: CIENCIAS AMBIENTALES, INTRODUCCIÓN A SUS ANÁLISIS........................................................... 16

1.1. Qué son las Ciencias Ambientales............................................................................ 16

1.2. El ambiente, definición e importancia....................................................................... 16

1.3. el Ambiente cambia con el tiempo........................................................................... 18

1.4. Niveles de estudio del ambiente.............................................................................. 19

1.5. Reglas básicas sobre el Ambiente............................................................................ 19

1.6. Quién se preocupa por el ambiente.......................................................................... 20

Actividades recomendadas.............................................................................................. 21

Ejercicios de Autoevaluación........................................................................................... 21

UNIDAD 2: EL VÍNCULO ENTRE LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS CIENCIAS NATURALES..................................... 22

2.1. Relación entre las ciencias sociales y las ciencias naturales.......................................... 22

2.2. Conciliación entre las ciencias sociales y las ciencias naturales...................................... 23

2.3. La Relación actual................................................................................................. 23

Actividades recomendadas.............................................................................................. 24

Ejercicios de Autoevaluación........................................................................................... 24

2. Índice

UNIDAD 3: AMBIENTE NATURAL Y AMBIENTE HUMANO............................................................................... 25

3.1. Breve historia del ambiente.................................................................................... 25

3.2. Extinciones como parte de la historia de la vida......................................................... 25

3.3. Aparición de la humanidad..................................................................................... 26

3.4. La existencia de dos tipos de ambiente.................................................................... 28

Actividades recomendadas.............................................................................................. 29

Ejercicios de Autoevaluación....................................................................................... 29

UNIDAD 4: LOS RECURSOS NATURALES Y SU CLASIFICACIÓN....................................................................... 30

4.1. Qué son los recursos naturales................................................................................ 30

4.2. Clasificación de los Recursos Naturales..................................................................... 31

Actividades recomendadas.............................................................................................. 33

Ejercicios de Autoevaluación....................................................................................... 33

SEGUNDO BIMESTRE

7.1 Planificación para el trabajo del alumno ............................................................................ 3

7.2 Sistema de evaluación ............................................................................................................. 17

7.3 Orientaciones específicas para el aprendizaje por competencias ................................... 18

UNIDAD 5: LA SITUACIÓN ACTUAL DEL AMBIENTE A NIVEL GLOBAL, REGIONAL Y LOCAL:

PROBLEMAS AMBIENTALES........................................................................................................................ 38

5.1. Clasificación de los problemas ambientales............................................................... 38

5.2. Los problemas ambientales a nivel planetario............................................................ 39

Actividades recomendadas.............................................................................................. 46

Ejercicios de Autoevaluación....................................................................................... 47

UNIDAD 6: LA SITUACIÓN AMBIENTAL EN EL ECUADOR............................................................................... 47

6.1. Un poco de historia del ambiente en el Ecuador......................................................... 47

6.2. Ecuador un país Biodiverso..................................................................................... 48

Actividades recomendadas.............................................................................................. 51

Ejercicios de Autoevaluación........................................................................................... 52

UNIDAD 7: DESARROLLO SOSTENIBLE, UNA INTRODUCCIÓN........................................................................ 52

7.1. El concepto de Desarrollo Sostenible........................................................................ 52

7.2. La meta de la sustentabilidad................................................................................. 54

7.3. La Gestión Ambiental como herramienta para alcanzar la sostenibilidad......................... 54

Actividades recomendadas.............................................................................................. 56

Ejercicios de Autoevaluación.......................................................................................................................... 56

8. Solucionario................................................................................................................................... 57

9. Anexos............................................................................................................................................... 59

PRELIMINARES Guía didáctica: Introducción a las Ciencias Ambientales

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR

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