He armado dos opciones

He armado dos opciones:

Primera parte

explicarte qué es una tesina, cuales son sus partes, cómo se organiza la información y cuál es el objetivo de hacer una tesina para que ùedas hacer una de forma fácil (dentro de lo complejo del tema) y además si vas a bajarte una, que puedas distinguir si es una buena tesina ( es decir, si vas a bajar una de internet, debes saber que algunas son malas, incompletas, no están bien hechas, en suma no podrás aprobar tu tesina)

Segunda parte, he dejado al pie un enlace a una tesina que está bien hecha y sirve, puedes usarla, no puedo impedirlo, pero queda claro que tiene autor y lo protegen los derechos de autoría, corres además con el riesgo que un amigo la haya presentado también.

Pero al menos puedes usarla de modelo y en base a esa hacer la propia.

Puedes seguirla paso a paso pues es una tesina real, concreta y que fue aprobada.

Para entender un poco de que hablamos te remito a un texto que armé a modo de explicación:

Aca he redactado una vieja receta de cocina para hacer una buena tesina:

No se asusten, si esto les parece extenso y trabajoso. Traten de comprender que es una simplificación absoluta, que escribo, con la mejor de las voluntades, sabiendo que explicar qué es y cómo realizarla, implicaria escribir un libro bastante gordo.

Primer concepto, aunque suene ridículo, lo último que se escribe de la tesina es el título.

Comienza tu tesina

Primero Qué es una tesina?

Se entiende por tesina el trabajo escrito individual de carácter monográfico y de compilación que expone mediante la descripción una investigación documental, de campo o el desarrollo de un trabajo práctico.

Demonios! y ésto que es?

Ni más ni menos qué, dicho a lo campesino, elegir un tema, reducirlo tanto como nuestras lecturas previas nos permitan y de ahí, problematizarlo, que traducido al español es: buscar en el tema elegido, un punto pólemico o que nos genere una pregunta, de la que aún no sabemos la respuesta.

Atención: no sirven, los interrogantes propios de nuestra ignorancia en el tema. Cómo por ejemplo: Qué es una tesina?, ya sé que ustedes no saben la respuesta, eso es porque no han indagado, no porque no se sepa aún que es una tesina.

Atención: dijimos un tema “recortado” es decir, lo más reducido posible, no es un buen TEMA “el medio ambiente”, si seria “el impacto de los pesticidas en el medioambiente” .

Por ejemplo no puedo escribir “Gripe Porcina Qué es?”

esto no sería una tesina, seria una monografía, es decir, un escrito sobre un único y definido tema SIN PUNTO POLÉMICO o INTERROGANTE sin respuesta, para saber qué es la gripe porcina, le preguntas a un médico y transcribes sus dicho, y tienes una bonita MONOGRAFIA

Una Tesina va un paso más allá, plantea un interrogante (problema) sobre el que vamos a realizar una respuesta PROPIA provisoria – ésta respuesta se llama hipótesis- sobre esta hipótesis es nuestra tesina, deberemos buscar, leer, preguntar, escuchar, comparar opiniones, para demostrar si nuestra hipótesis es verdadera o falsa!

- Pregunta de alumno distinguido: ¿qué hago si descubro que es Falsa – que mi respuesta era equivocada!!!!!-

- Respuesta- no ocurre nada malo! está bien! haz investigado correctamente y sin juicios previos, con objetividad, no puedes probar que la hipótesis es verdadera.

Una Tesina escolar, no es para demostrar que tienes razón!!! Es para demostrar cual es el método científico de investigar!

Entonces volviendo al ejemplo de la gripe porcina, que te parece si, en lugar de preguntar ¿Qué es? te preguntas “Es una prioridad de Salud Pública” (el tema es más pequeño y más fácil de llevarte a buen puerto!.

Sigamos, ahora ensaya una respuesta de tu propio juicio, puede ser Sí, porque es la principal causa de muerte en …el mundo? (menos, abarca menos) en América latina? (menos) en Argentina? (puede ser) en La Provincia de Corrientes? (mejor)

_ Recomendación, es de sentido común, no recortar tanto el tema que despues resulte que no tienes material bibliografico para investigar!

Tenemos un problema (pregunta) “la gripe porcina es la principal causa de muerte en la Provincia de Corrientes”

Hipótesis (respuesta transitoria, hasta que investigues) “sí, es la enfermedad mortal más importante”

Encuàdralo en el tiempo, no empezarás tu monografía hablándonos de la llegada de los españoles al Rio de la Plata.

Hipótesis completa:

“La gripe porcina es la enfermedad MORTAL más importante del 2009 en la Provincia de Corrientes República Argentina”

Ahora. cómo probarás tu Hipótesis?

Piensa, lo que viene ahora se llaman “variables”

Qué demonios son las “variables”?

En el caso del ejemplo serían, variables posibles, (no hay una cantidad fija, ni una sola manera, es cuestión de crear…científicamente, no de fabular!)

Siempre piensa, en éste caso en muertes no naturales, en la región que señalaste y en el tiempo que indicaste.

Variable 1 Muertes por accidentes

Variable 2 Muertes por enfermedades contagiosas

Variable 3 Muertes por enfermedades (no contagiosas) como cáncer, diabetes, cirrosis, etc.

Variable 4 Muertes por Gripe Porcina

Despues de explicar de que tratas en cada una, evaluas las cifras de mortalidad, y zas! tienes una conclusión… los números demuestran….que

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