Higiene

Cuando enseñas hábitos estás dando higiene y cuidado de la salud.

Cuando realizas la planificación del El cuerpo humano, destacas el cuidado del mismo. Salud e Higiene.

Cuando planificas los alimentos también.

Actividades posibles:

Rutinarias:

Cepillado de dientes.

Lavado de manos. Preparación de la mesas para la merienda o desayuno.

Limpieza de las mesas al terminar. Lavado de tazas.

En cuidados del cuerpo humano podes incluir.

El doctor. Como agente de prevención.

El dentistas.

Dramatizaciones. Improvisas un hospital en la sala o un consultorio odontológico.

Moldean dientes con plastimasa.

SE observan unos a otros co lupas las bocas y descubren muelas, dientes, lengua, etc.

Trabajas los miedos a la visita al odontólogo al médico a las vacunas.

Lees cuentos sobre dolor de muelas, visitas al médicos, búsqueda de información en otros formatos sobre la importancia de las vacunas ( en revistas, libros, enciclopedias, por internet, que indaguen en sus casas, que saberes previos traen.

Pueden visitar una sla médica cercana o un odontólogo o que un profesional de la medicina visite la sala y los niños lo entrevisten.

armar el rincon del médico, odontólogo o enfermero en la sala.

LLevar un instrumento para que los niños escuchen su corazón y el de sus compañeros.

Hacerles sentir los latidos y su ritmo,etc.

Armado del botoquín de primeros auxilios en la sala.

armar un afiche sobre actitudes responsables y no responsables como lavardse las manos nates y despues de comer, cepillarse los dientes, etc.

Llevar imágenes de piojos en láminas y explicarles como viven y dónde viven.

Como prevenirlos, el cuidado del cabello, su limpieza, el peione fino , que son las liendres. Explicarles el ciclo de vida del piojo,.

Que dibujen cada tema utilizando diferentes técnicas y recursos.

En tecnologia podes ver los materiales en que están hechos los peines y diferencias.etc.

Etapa 2. El educador como agente de salud

La salud implica el "estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades". El desarrollo adecuado del niño además de alcanzar niveles de crecimiento y destrezas correspondientes a su edad implica su sana formación en un ambiente seguro, confiable y de protección ante cualquier enfermedad o accidente que pueda ocurrir, es por ello que el papel del docente es de suma importancia, ya que este será el encargado de actuar en colaboración con la familia en orden de favorecer el óptimo desarrollo del infante.

Por ello el entorno escolar debe ser promotor de la salud, asumiendo la responsabilidad de brindar a sus integrantes los medios de sanidad y seguridad necesarios para el logro de dichos objetivos.

LOS CUIDADOS DEL NIÑO PREESCOLAR

Un niño bien atendido desde todo punto de vista logrará un mejor desarrollo tanto físico como intelectual, en este proceso es de vital importancia la participación activa de la familia y del centro de aprendizaje, medios en los cuales logrará establecer las primeras

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