INTRODUCCION A LA INVESTIGACION CIENTIFICA

INTRODUCCION A LA INVESTIGACION CIENTIFICA.

La ciencia.

Es el resultado de la investigación y la aplicación del método científico. “La ciencia es el conocimiento racional, cierto o probable, obtenido metódicamente, sistematizado y verificable”.

Una teoría

El marco de referencia que contiene un conjunto de construcciones hipotéticas, definiciones y proposiciones relacionadas entre sí. De acuerdo con el nivel de desarrollo de las teorías, estás pueden ser de tipo descriptivo, explicativo o predictivo.

Método científico.

Es el camino a seguir mediante una serie de operaciones y reglas prefijadas, aptas para alcanzar el resultado opuesto. (Ander Egg)

Investigación.

Es el estudio sistemático, controlado, empírico, reflexivo y crítico de las proposiciones hipotéticas sobre las supuestas relaciones que existen entre fenómenos naturales. Permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano. A través de la investigación se aplican los procedimientos del método científico, con ella trata de resolver problemas, encontrar respuestas a preguntas y estudiar la relación entre factores y acontecimientos.

Etapas del proceso de investigación:

La metodología de la investigación es un proceso sistemático en el que es necesario ir recorriendo distintos pasos para obtener los resultados deseados.

1. Primera etapa: Formulación de problema, Marco teórico, Hipótesis

2. Segunda etapa: Elección de tipo de estudio, elaboración del instrumento para la recolección de datos y su prueba.

3. Tercera etapa: Recolección de datos

4. Cuarta etapa: Procesamiento de la información.

5. Quinta etapa: Análisis e interpretación de la información

6. Sexta etapa: Redacción de informes de resultados y su difusión

Primera Etapa.

Formulación del problema.

Se puede acercar a un problema de varias formas, algo que le ha llamado la atención en su ambiente laboral, social o familiar. El problema debe estar definido con:

• Conceptos bien claros y específicos

• Conceptos que puedan ser transformados en hechos observables y resulte factible su realización.

Selección del Marco Teórico

Es necesario seleccionar un modelo teórico en el que se fundamentara el estudio.

Es una teoría, un conjunto de proposiciones y definiciones que explican los fenómenos sociales.

Objetivos de Estudio.

• Objetivo general: Se desprende del marco teórico, delimita la clase de fenómenos que se van a estudiar. Puesta a prueba de la hipótesis

• Objetivo específico: Son más concretos, se orientan hacia los aspectos concretos del problema y de allí despender las variables de estudio.

Hipótesis.

Una hipótesis es algo que uno supone que va a ocurrir, pero no necesita confirmación en los hechos.

• Hipótesis Cientifica: Se desprende de una teoría que se construyo en base a un proceso científico.

• Hipotesis Explicativas: Enuncia la relación de causa a efecto entre dos fenómenos

Variable: Caracteristica de un fenómeno que tiene la propiedad de asumir distintos valores, tiene la propiedad de cambiar o variar.

Eleccion del Universo.

El universo es el conjunto de unidades que serán objeto de estudio. Delimita el campo a estudiar.

Unidades de análisis: Son componentes del universo sobre los cuales se medirán las variables en estudio.

Pueden ser de distinto tipo:

• Unidades de Analisis Individuales: Son las personas

• Unidades de Analisis Colectivas: Son los grupos u organizaciones

• Productos Culturales: Son las normas, documentos, revistas, artículos etc.

Muestreo: Una muestra es el subconjunto que se utiliza para una investigación y se representa con la letra “n.” La muestra debe ser representativa.

Las muestras se dividen en dos grupos: Probabilisticas y No probabilísticas.

Muestras Probabilisticas: requiere que los casos se elijan al azar, los mas utilizados son:

• Muestreo Aleatorio: Se basa en una selección que da a cada elemento una idéntica probabilidad de formar parte de la muestra.

• Muestreo Sistematico: Seleccionar de un modo sistematico de una lista, los casos que formaran parte de la muestra.

• Muestreo Estratificado: Dividir a la población en estratos o subconjuntos homogéneos y luego sortear por separado dentro de cada estrato.

• Muestreo por grupo o conglomerado: Requiere que se formen conglomerados heterogéneos y luego se sortee cual se debe estudiar.

Muestras no aleatorias: No permiten que se calcule la probabilidad de selección de cada unidad del universo a estudiar.

• Muestras accidentales: Para seleccionar las unidades de análisis se utilizan personas u objetos, con los que facilemente se cuenta.

• Muestras por cuota o proporcionales: Consiste en establecer cuotas para las diferentes categorías del universo, que son replicas del conjunto, quedando

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