INVESTIGACION - PREGUNTAS

INVESTIGACION

1. ¿Qué  es un protocolo?

1. Es un documento básico necesario para iniciar todo trabajo de investigación y el proyecto que se pretende realizar.
2. Es un documento que se utiliza para buscar las bibliografías de la investigación.
3. Es un nivel de medición de la información recolectada para la investigación

1. Son tipos de protocolo excepto:

1. Descriptivo
2. Orientativo
3. Explicativo u observacional
4. Experimental
5. Todas son correcta

1. Son las características medibles y cualitativas o cuantitativas de las unidades de observación

1. Unidades de observación
2. Variables
3. Hipótesis
4. Elementos lógicos

1. Se constituyen de una unidad de observación, tiene una o varias variables que pueden postular asociación o no asociación entre ellas y no tienen elementos lógicos que las articule.

1. hipótesis descriptivas
2. tipos de hipótesis
3. valos poblacional

1. tipo de investigación que rescata las experiencias del pasado y los orígenes y las raíces de determinadas áreas cognitivas.

1. Investigación histórica
2. Investigación descriptiva
3. Investigación observacional
4. Investigación experimental.

1.      Fuentes primarias           Son los datos que se obtienen realizando directamente las observaciones en una situación realista. (respuestas posibles: fuentes secundarias, técnicas de capacitación, fuentes primarias, método estadístico, preguntas cerradas.)

1. Son ventajas de la entrevista excepto:

1. Permite obtener información de las personas
2. Permite precisar y aclarar preguntas
3. Se pueden verificar las respuestas
4. Todas son correctas
5. Ninguna es correcta

1. Es el aparado en el que se exponen las razones, causas y propósitos por los cuales se desean realizar el trabajo.

1. Justificación
2. Magnitud
3. Trascendencia
4. Viabilidad

1. Menciona los dos tipos de estudio de acuerdo a la evolución del fenómeno de la investigación:        transversal y longitudinal          .

1. Tipo de estudio de acuerdo con la ubicación en el tiempo de la investigación.    Prospectivo  y retrospectivo.

1. Menciona las actividades llevadas a cabo en las instituciones medicas  

Atención médica, Docente, Investigación

1. - ¿Cual es el objetivo final de la investigación?

1. Es el desarrollo de un cuerpo empírico de conocimientos para una disciplina de profesión.
2. Obtener un protocolo de investigación fundamentado.
3. Integración de las mejores evidencias de la investigación con los conocimientos

1. Menciona porque es  importante la investigación en enfermería.

 Es muy importante para el desarrollo del conocimiento científico que facilita a las enfermeras proporcionar unos cuidados de calidad y rentables a los pacientes y as sus familias.

1. Comprende la identificación y  comprensión de la naturaleza de los fenómenos de la enfermería y, en ocasiones , las relaciones entre dichos fenómenos.

1. Explicación
2. Descripción
3. Descubrimiento

1. pretende clarificar las relaciones entre los fenómenos  e identificar las razones  por las que ocurren ciertos acontecimientos.

1. Identificación
2. Conocimiento
3. Explicación

1. puede estimar la probabilidad que se dé un resultado especifico en una situación determinada.

1. Pronostico
2. Predicción o pronostico
3. resultado
4. probabilidad

1. ¿en que beneficia el hecho de que una  enfermera  cuente con un conocimiento predictivo?

Pueden saber con anticipación los efectos que las intervenciones de enfermería  tendrán sobre los enfermos y sus familiares.

1. Capacidad de escribir una prescripción que consiga el efecto deseado.

A) conocimiento

B) control

C) explicación

1. Tipos de estudios de investigación cuantitativa

1. Descriptivos y De correlación
2.  a y d
3. Fenomenológicos, Teoría fundamentada, Etnográficos e Histórico
4. Cuasi-experimentales y Experimentales

1. Los siguientes estudios. Fenomenológicos, Teoría fundamentada, Etnográficos ¿a qué investigación pertenecen?

A) Investigación Cuantitativa

B) Investigación Cualitativa

C) Investigación experimental

1. ¿Qué es lo primero que hay que hacer para seleccionar una muestra?

1. Definir la unidad de análisis
2. Seleccionar el grupo de estudio
3. Formular los objetivos
4. planteamiento del problema

1. Subgrupo de la población de cual se recolectan los datos y debe ser representativo de dicha población

1. Muestra
2. Universo
3. Muestra (enfoque cualitativo)
4. Muestra (enfoque cuantitativo)

COMPLETA LOS ESPACIOS VACIOS:

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