Informes de los centros de autismo

Informes de los centros de autismo

Colegio Siempre Amanecer

Siempre Amanecer nace de la preocupación frente a la ausencia de un colegio donde los niños dentro del Espectro Autismo tengan la oportunidad de recibir un abordaje adecuado en todas las áreas del desarrollo, así como del aumento repentino de niños dentro del espectro autismo, donde, sin un espacio de contención adecuado, el proceso de aprendizaje se ve truncado.

Siempre Amanecer notó que los métodos, tratamientos y terapias que se utilizaban hasta ese momento no cubrían todas las áreas del desarrollo de la persona. Es por esta razón que en 1996 AMANECER, como inicialmente se llamaba abre sus puertas ofreciendo desde el inicio una metodología diferente.

El nombre “Siempre Amanecer” surge de la idea de compartir la esperanza que existe ante los problemas y las dificultades que la vida nos presenta. A través del trabajo que en el colegio se realiza se quiere transmitir que siempre hay un nuevo amanecer, siempre hay un nuevo día para intentar resolver los obstáculos y superarlos.

Inicialmente, el colegio estuvo ubicado en una casa en el distrito de San Isidro y daba enseñanza a 7 niños con espectro autistas, desde setiembre de 2006, el colegio ofrece los niveles de inicial y primaria en un nuevo local ubicado en el distrito de Miraflores, el cual brinda mayor capacidad y facilidades estructurales.

Misión

Brindar servicios especializados a personas dentro del espectro autismo, buscando explotar al máximo las habilidades de cada ser que permitan su fácil integración a la sociedad, basándonos en una metodología integradora y contando con personal multidisciplinario capacitado para esta labor y trabajando en equipo junto a sus familias.

Visión

Ser reconocida como la institución líder en la inclusión educativa de personas con espectro autismo, que busca desarrollar todos sus potenciales a fin de que logren ser capaces de valerse por sí mismos e incluirse a la sociedad, donde puedan alcanzar su plenitud en el crecimiento humano.

Objetivos

 Crear, desarrollar y ejecutar programas de enseñanza y aprendizaje sistémico y sostenible para personas diagnosticadas dentro del trastorno del espectro autismo con el fin de potenciar las habilidades de cada alumno, adaptando los objetivos de la currícula de educación básica regular dictada por el Ministerio de Educación.

 Estimular el desarrollo de nuestros alumnos, respetando los diferentes ritmos de aprendizaje y tomando en cuenta las capacidades, habilidades, limitaciones y necesidades de cada caso en particular, abordando todas las áreas del desarrollo (comunicación, pedagógica, neurosensorio-motor y psicológica).

 Satisfacer la necesidad que tienen los padres de familia de brindar a sus hijos una educación y un trato de calidad a través de nuestra metodología integradora y sistema multidisciplinario especializado en el espectro autismo.

 Promover el bienestar de los niños dentro del trastorno del espectro autismo y de sus familias a través de actividades educativas, culturales y deportivas.

 Incentivar y promover el mejor desempeño profesional de nuestro personal mediante una capacitación constante para estar siempre a la vanguardia en todos los avances educativos y científicos que puedan mejorar los métodos de enseñanza que brindamos a nuestros alumnos.

Datos de referencia

Presidente: Mg(c) María del Carmen Alfaro Olivari

Dirección: Coronel Inclán 759 Miraflores. -Lima. Perú.

Teléfono: 719-1144

Página web: http://www.siempreamanecerperu.edu.pe/

Asociación de Padres y Amigos de Personas con Autismo del Perú (ASPAU PERÚ)

Es una institución civil sin fines de lucro, conformada por padres de niños, jóvenes y adultos con autismo, así como por profesionales amigos y voluntarios, unidos bajo el objetivo común de mejorar su atención y calidad de vida, y lograr que sean integrados a la sociedad sin discriminación alguna, en condiciones de respeto e igualdad de oportunidades.

Historia

La Asociación de Padres y Amigos de Personas con Autismo, ASPAU PERÚ, es una Asociación Civil fundada en Febrero de 1999 por varios padres de familia, que se propusieron como objetivos fundacionales, el promover la defensa de los derechos humanos, ciudadanos y el bienestar de las personas con autismo y el de sus familiares, así como el de sensibilizar a la sociedad con respecto a su aceptación, integración e inclusión, en condiciones de plena igualdad de oportunidades.

Misión

 Promover la defensa de los derechos humanos y ciudadanos de las personas con autismo y el de sus familiares.

 Promover el bienestar integral de las personas con autismo y el de sus familiares, mejorando su calidad de vida.

 Promover la capacitacióny desarrollo de las habilidades y capacidades existentes de las personas con autismo y el de sus familiares.

 Promover la prevención, el diagnóstico precoz y el tratamiento oportuno y adecuado del autismo.

 Incentivar y difundir el conocimiento científico, profesional y técnico, acerca del síndrome del autismo.

 Sensibilizar a la sociedad con respecto a la aceptación, integración e inclusión de las personas con autismo, sin exclusiones ni marginaciones, en condiciones de plena igualdad de oportunidades.

 Aportar e incidir en la formulación de las políticas públicas y normas generales, orientadas hacia las personas con discapacidad y a las personas con autismo en particular

Dirección de contactos

Teléfono 985183963 / 2640745

Dirección de correo electrónico aspauperu2@gmail.com, aspauperu@terra.com.pe

Sitio web http://aspauperu.blogspot.com

https://www.facebook.com/AUTISMO.ASPAU.PERU/info,

Los padres de familia que son parte de ASPAU PERU, consideran como fundamental la unión de todos s, pues el estar juntos, no sólo les permite conocer y capacitarse, sino también, transmitir sus experiencias y intercambiar valiosa información sobre instituciones, centros de atención, centros educativos, y profesionales con experiencia en la atención de personas con autismo

Centro de educación caminito – ABA Perú

Fue fundado por la psicóloga clínica educacional Lizbeth Pineda Chincha, con resolución ministerial #6264, fundado en el año 2002. Se ha especializado en el diagnostico e intervención ABA (Análisis conductual aplicado) para los trastornos de la persona con Autismo.

Servicios:

Aba Teacch

Sus aulas cuentan con material

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