INFORME SOBRE PROYECTO EDUCATIVO DEL CENTRO PEC

PRESENTACIÓN

En el presente foro queremos dar a conocer el Proyecto Educativo de Centro (PEC), en que consiste sus funciones y la importancia que tiene en las instituciones educativas para lograr con eficiencia las gestiones administrativa, financiera, curricular y pedagógica. Teniendo el Proyecto Educativo de Centro (PEC) y aplicándolo adecuadamente tendremos una educación de calidad en nuestros centros educativos y por ende mejoraríamos nuestra calidad de vida y de país.

DESARROLLO DE ANALISIS

EL PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO (PEC)

¿Qué es el Proyecto Educativo de Centro?

Sabemos que es un instrumento de mucha capacidad para los centros educativos y que ha venido a servir y a innovar lo que se refiere a gestión administrativa (educación) ya que este proyecto sirve de guía, al mismo tiempo es un documento donde el centro educativo puede reflejar, su identidad, fortaleza, debilidades, objetivos y metas que se trazan a corto y largo plazo ya que el PEC puede acomodarlo a los años que se crea conveniente o que esté al alcance cumplir las metas propuestas.

Con la llegada del PEC o la implementación del mismo se pretende mejorar la condición física, moral y cognoscitiva del centro educativo y así darle una mejor imagen y calidad a la educación.

Trabajar con el PEC es trabajar en equipo donde se pretende dejar el individualismo y hacer partícipes a docentes, administradores e incluso socializar con padres de familia y así poder ver mejor los problemas que afectan el centro y por ende la educación, y de la misma manera dar solución. De este macro proyecto PEC se desglosan otros proyectos que las llamamos etapas de ejecución en el PEC van incluidas las gestiones administrativas, financiera y pedagógica; que nos permiten ver con que contamos para realizar dicho proyecto en fin el PEC es una herramienta necesaria para un centro educativo ya que organiza y muestra la meta a seguir.

El Proyecto Educativo de Centro

Como proceso es: Inacabado, participativo, motivador. Como producto es expresión, compromiso.

Armando el PEC

La elaboración del PEC es tarea de los diferentes miembros de la comunidad educativa.

El proceso de construcción del PEC se enmarca dentro del estilo de planificación estratégica. La planificación estratégica conlleva el cumplimiento de las siguientes etapas:

• Formulación de una misión compartida por todos los miembros del equipo.

• Elaboración de una visión de futuro,

• Definición de objetivos estratégicos.

• Diseño de un plan operativo para la acción

Las fases para elaborar el PEC

 Fase de planificación

 Fase de diagnostico

 Fase de construcción de acuerdos

 Fase de difusión

El PEC define líneas de acción, pero para su desarrollo es necesario pensar en las estrategias de acción.

También es importante recordar que priorizar no significa llevar a cabo solo algunas acción las que recibirán momentáneamente la concentración de energías y esfuerzos en su momento.

Puntos clave para posibilitar a todos los directivos de Centro Educativo que el proceso de construcción del PEC sea un éxito en su institución.

• Creando condiciones para implicar a todas los docentes desde el conocimiento de las bases conceptuales del PEC

• Diagnosticando, desde la situación actual

• Los procesos pedagógicos curriculares

• Los procesos organizaciones

• Lo técnico administrativo

• Las relaciones con la comunidad

• Identificando los componentes de PEC, para armarlo en su centro educativo

• Diseñando estrategias de evaluación del proceso de construcción del PEC

El Diagnostico Situacional

En el proceso de construcción del PEC se plantea que cada centro educativo establezca sus señas de identidad. Para esto es necesario el dialogo entre los integrantes de la institución, para que pueda haber confluencia entre los distintos puntos de vista.

El diagnóstico es una oportunidad para intercambiar opiniones e ideas sobre la realidad de nuestros centros educativos. Esto puede unir el equipo directivo docente pues es una instancia donde se discute, se analiza, se muestran diferentes

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