JUEGOS MATEMATICOS

CUBO DE SOMA

¿QUE ESTRUCTURA TIENE EL JUEGO?

Es un rompecabezas de tipo tridimensional; la construcción principal a partir de 7 piezas bien definidas, es un cubo; pero, también se puede formar muchas nuevas figuras al ordenar de distintas maneras dichas piezas, obteniéndose edificaciones con nombres propios y muy familiares a nuestra realidad social y natural.

 Hay más 240 formas de encajar las piezas, excluidas rotaciones o simetrías del cubo.

 Es posible crear más de 2.000 imágenes con los elementos SOMA. Para ello no siempre son necesarias las 7 piezas.

 Lo normal es que se afronten los desafíos y se busque la solución a base de ensayo y error y luego crear sus propias reglas.

¿LO RECOMENDARIA?

La práctica de este juego, desarrolla una infinidad de competencias en el ser humano y su atractivo se extiende a personas de todas las edades, uno de sus objetivos es: el desarrollar destrezas mentales, así como estimular la ubicación espacial en tres dimensiones útil para infinidad de actividades del ser humano. Además de suscitar a partir del juego matemático estimulaciones para el ejercicio de contenidos matemáticos en general y el impulso del pensamiento lógico en particular.

¿POR QUE LE GUSTA ESTE JUEGO?

Es un juego que reta al ser humano a desarrollar la inventiva y creatividad.

Este tipo de juego permite el desarrollo de competencias que faculta al ser humano a conocer su propio rendimiento, el desarrollo de la valiosa habilidad de toma de decisiones y a la búsqueda constante de nuevas vías o caminos de solución ante situaciones de problemas de toda índole que nos toca enfrentar nuestro diario vivir.

Otros de los beneficios que encontramos al practicar este juego son: Aprender a utilizar la manipulación de modelos y a usar estrategias de ensayo y error dirigido; conocer conceptos geométricos interesantes en relación a los poliedros y los movimientos en el espacio; mejorar las competencias especialmente la organización, el orden y la sistematicidad; aprender el uso de gráficos y diagramas en el trabajo y en la presentación de los mismos, estimular la concentración y la importancia de secuenciar los esfuerzos para el logro de una meta; despertar el placer adictivo de enfrentar nuevos retos; desarrolla la imaginación y visualización abstracta de los objetos reales. Para ello, se requiere de estrategias específicas y estructuradas de manera didáctica que favorezcan la utilización de dichos conceptos.

Este conjunto de bondades, hacen que el cubo de Soma sea una valiosa herramienta didáctica, dotada en su práctica de placer que acerca de una manera disfrutable al maravilloso mundo de las matemáticas.

TORRES DE HANOI

¿QUE ESTRUCTURA TIENE EL JUEGO?

El juego, en su forma más tradicional, consiste en tres varillas verticales. En una de las varillas se apila un número indeterminado de discos (elaborados de madera) que determinará la complejidad de la solución, por regla general se consideran ocho discos. Los discos se apilan sobre una varilla en tamaño decreciente. No hay dos discos iguales, y todos ellos están

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