La Cartografia
Enviado por georgina • 3 de Noviembre de 2014 • 393 Palabras (2 Páginas) • 173 Visitas
Herramienta participativa: cartografía social para la caracterización
ambiental
que nos permitan un mayor conocimiento del entorno como el mapa ecológico o el
económico, mapas de redes de relaciones, mapa de conflictos, mapa de la infraestructura,
mapa de los sitios sagrados y mapa de espacios de uso, entre muchos otros.
¿Cómo los construimos?
1. De acuerdo a las necesidades establecidas definimos el tipo de mapa (s) que
queremos hacer.
La cartografía debe responder a una intencionalidad, a las necesidades expresas del grupo.
Esta exige una concertación previa que defina el sentido o énfasis del mapa de acuerdo a las
necesidades. En este sentido, es importante aclarar si se trata de un diagnóstico, de la
profundización en algún aspecto, de la búsqueda de potencialidades y oportunidades, de la
identificación de conflictos y la planeación de trabajos organizativos, entre otros.
2. Escribimos las preguntas que queremos resolver
La elaboración colectiva de los mapas requiere un trabajo organizado y la preparación
cuidadosa y clara de las preguntas que orientarán el trabajo grupal. Teniendo en cuenta que
una buena respuesta y reflexión es producto de una buena pregunta, el número y el
contenido de las preguntas debe ajustarse a los datos mínimos que deberá contener cada
mapa, al tiempo disponible para su elaboración y a las características del grupo de personas
que va a realizar los mapas.
Quienes animan y acompañan la actividad se convierten en provocadores del análisis,
orientando a través de cortas intervenciones, la reflexión y la creación colectiva de símbolos
para representar la realidad en los mapas. La importancia del orientador radica más en la
preparación del taller que en su desarrollo. De esta manera quien orienta la elaboración del
mapa deberá permitir que la comunidad proponga las formas propias de representación de
aquello que conocen sobre su territorio.
3. Elaboramos el mapa entre todos a partir de los conocimientos que tenemos
buscando responder las preguntas que nos hemos planteado previamente.
La cantidad de gente agrupada en torno a un mapa dependerá en gran medida de la
dinámica del grupo y del contexto en que este se desarrolle. Si bien hay quienes
recomiendan grupos de máximo diez personas, la cantidad de gente podrá ser mayor si la
dinámica de la actividad así lo requiere.
Al iniciar el mapa el orientador deberá proponer el uso de convenciones para representar a
través de íconos el conocimiento que los participantes tienen sobre su territorio.
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