La Educacion
Enviado por yarennydeleon • 29 de Mayo de 2014 • 283 Palabras (2 Páginas) • 206 Visitas
doptar para la
educación dominicana las presiones de organismo internacionales y la
visión de educadores dominicanos se concluyó en acoger un modelo
educativo dirigido a la producción, a formar sujeto para el hacer,
manual y técnico. De ahí la propuesta de diseñar e implementar
modalidades técnicas en el Nivel Medio.
Este enfoque educativo encerrado en bachilleratos técnicos daba una
estocada mortal al hasta ahora bachillerato en Filosofía y Letras.
Los años han pasado y la realidad es que la filosofía se ha
individualizado en el currículo, aun cuando analizamos el contexto
educativo dominicano actual nos damos cuenta que existe una propuesta
bastante clara para implementar la filosofía como área del
conocimiento.
c) Análisis de los principios y fines de la Educación dominicana
Al analizar los fines y principios de la educación nos damos cuenta de que uno lleva de la mano al otro por que dice, la educación es un derecho permanente e irrenunciable del ...doptar para la
educación dominicana las presiones de organismo internacionales y la
visión de educadores dominicanos se concluyó en acoger un modelo
educativo dirigido a la producción, a formar sujeto para el hacer,
manual y técnico. De ahí la propuesta de diseñar e implementar
modalidades técnicas en el Nivel Medio.
Este enfoque educativo encerrado en bachilleratos técnicos daba una
estocada mortal al hasta ahora bachillerato en Filosofía y Letras.
Los años han pasado y la realidad es que la filosofía se ha
individualizado en el currículo, aun cuando analizamos el contexto
educativo dominicano actual nos damos cuenta que existe una propuesta
bastante clara para implementar la filosofía como área del
conocimiento.
c) Análisis de los principios y fines de la Educación dominicana
Al analizar los fines y principios de la educación nos damos cuenta de que uno lleva de la mano al otro por que dice, la educación es un derecho permanente e irrenunciable del ...
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