La Instrumentación Didáctica de la materia, Reglamento de Clase y lineamientos de evaluación, entre otros documentos, serán colocados para disposición de los alumnos en la siguiente dirección:

                                          [pic 1][pic 2]

REGLAMENTO DE CLASE Y

LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN

El Reglamento de Clase y los Lineamientos de evaluación son:

• La Instrumentación Didáctica de la materia, Reglamento de Clase y lineamientos de evaluación, entre otros documentos, serán colocados para disposición de los alumnos en la siguiente dirección:

http://tescolaeige.blogspot.com

• El portafolio de evidencia (el cual debe elaborar el alumno y presentar para su revisión, en sobre manila) deberá de contener: Portada, Índice general, Una introducción a la materia, Instrumentación Didáctica de la materia, El reglamento de clase y  lineamientos de evaluación y las listas de cotejo, deberán descargarlos e imprimirlos del blog mencionado. Al final de cada unidad/competencia en caso de no presentarse este portafolio de evidencias en forma y tiempo, se considerará que el alumno no cumplió con sus actividades y será acreedor a segunda oportunidad en la última competencia vista, hasta no entregar de manera formal y correcta el mismo.

• Se revisarán los portafolios y se firmarán las listas de cotejo, ya firmadas no podrán sacarse del portafolio.

• No se recibirán trabajos si en la fecha de elaboración de los mismos no se presentaron a clases (deben incluirlos en el portafolio de evidencias de todas maneras). En el caso de tareas si el alumno no puede asistir lo podrá mandar con algún compañero, no se aceptarán otro día. Recuerden que  segundas oportunidades son dentro de los 10 días posteriores a la entrega de calificación ordinaria y extensión de segunda oportunidad aplica si aprobaron un 80% de las competencias del curso regular, de otro modo no aplica y se considerará recurse.

• Si el alumno tiene como mínimo un 80% de asistencia en la unidad/competencia, podrá hacer su prueba de ejecución, en caso de tener menos del 80%, el alumno en automático presentará segunda oportunidad.  Para poder justificar faltas, solo podrán hacerlo dentro de los siguientes 3 días hábiles después de haber faltado. Se tomará en cuenta el selló y firma de jefatura indicando los días a justificar.

• En la segunda oportunidad y en extensión de segunda oportunidad contará únicamente su prueba de ejecución al 100% y la calificación máxima será “S”.

• Los alumnos que consuman alimentos dentro del salón, abandonarán el aula sin poder regresar a ella.

• La tolerancia máxima es de 0 a 10 minutos (con asistencia) y de 10 a 15 minutos (con falta), en caso de llegar después de los 15 minutos, no podrán entrar a clase (a menos que se tenga un documento debidamente sellado y firmado por jefatura).

• El desconocimiento del presente no exime al alumno de su cumplimiento.

• La ponderación de evaluación es la siguiente:

Evaluación Continua:          70 %

De los cuales:        

Prueba de Ejecución:          30 %

Total:                        100%

Nota: Para poder aprobar la competencia, deberá contarse con evaluación continua y prueba de ejecución aprobada (mínimo 70%). No es válido que únicamente con la evaluación continua se acredite.

Bibliografía:

1. Ayres Jr. Frank & Mendelson Elliott. Cálculo, 5ª Edición, McGraw Hill.
2. Larson Ron & H. Edwards Bruce. Cálculo 1 de una variable. 9ª Edición. McGraw Hill. 2010.
3. Ayres Jr. Frank. Teoría y Problemas de Calculo Diferencial e Integral. McGraw Hill.
4. Granville William Anthony. Cálculo Diferencial e Integral. Límusa. 2009
5. Stewart James. Cálculo de Una Variable Trascendentes Tempranas. 7ª Edición. Cengage Learning. 2012.[pic 3]
6. Swokowski  Earl W. Cálculo con Geometría Analítica. Grupo Editorial iberoamericana,1998.
7. Leithold, Louis. El Cálculo con Geometría Analítica, Editorial Oxford University Press, 2009ENTIENDO Y CUMPLIRÉ AL PIE DE LA LETRA EL REGLAMENTO DE CLASE Y LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN. SE HIZO DE MI CONOCIMIENTO LA VISIÓN, MISIÓN, PERFIL DE EGRESO Y COMPETENCIAS A DESARROLLAR, ASÍ COMO DE HORARIOS DE ASESORÍA POR PARTE DEL AREA DE CIENCIAS BASICAS.

...