MANUAL DE PRÁCTICAS BASADO EN COMPETENCIAS

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE LERDO

MANUAL DE PRÁCTICAS BASADO EN COMPETENCIAS

MATERIA:

ESTUDIO DEL TRABAJO I

CLAVE:

INJ-1011

COMPETENCIA ESPECÍFICA:

Aplicar técnicas de estudio de tiempos y  movimientos para optimizar un sistema productivo.

COMPETENCIAS GENÉRICAS:

Competencias instrumentales

•  Capacidad de análisis y síntesis

•  Capacidad de organizar y planificar

•  Conocimientos básicos de la carrera

•  Comunicación oral y escrita  

•  Habilidades básicas de manejo de la computadora

•  Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas

•  Solución de problemas

•  Toma de decisiones.

Competencias interpersonales

•  Capacidad crítica y autocrítica

•  Trabajo en equipo

•  Habilidades interpersonales

Competencias sistémicas

•  Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica

•  Habilidades de investigación

•  Capacidad de aprender

•  Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad)

•  Habilidad para trabajar en forma autónoma

• Búsqueda del logro.

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO:

Aplicar técnicas de estudio de tiempos y  movimientos para optimizar un sistema productivo

INDICE

PRACTICA NO. 1

NOMBRE DE LA PRACTICA: Generalidades del estudio del trabajo.

COMPETENCIA ESPECÍFICA A DESARROLLAR:

APERTURA:

1. Dar lectura y explicación de la práctica a realizar.

2. Realizar 4 equipos de trabajo y que escojan uno de los diferentes laboratorios de la institución.

Desarrollo:

3. Elaborar Diagnostico del laboratorio a analizar, tomando en cuanta lo siguiente:

a) Nombre (es) de los responsables de los laboratorios.

b) Reglamento del laboratorio.

c) Nombre e instrucción de operación de las maquinas.

d) Medidas de seguridad (epp, delimitación del área, etc.)

e) Elaborar Layout del laboratorio

f) Anotar si alguna maquina no funciona.

CIERRE:

4.- Conclusiones grupales e individuales.

PRACTICA NO. 2

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Diagrama de Proceso De Operaciones.

COMPETENCIA ESPECÍFICA A DESARROLLAR:

Realizar e interpretar el diagrama de proceso de operaciones.

MATERIAL:

RACK  (Pedazo de madera con tornillos, huasas, rondanas y turcas)

APERTURA:

1.- Lectura de la práctica a desarrollar.

2.- Realizar 4 equipos de trabajo

DESARROLLO:

3.- Analizar el proceso de acuerdo a cada operación, su actividad, material a utilizar y secuencia.

4.- Apoyados en la teoría sobre diagramas de proceso, elaborar un diagrama del producto

5.- Cada equipo elaborará su formato correspondiente para el diagrama.

6.- El formato ha de contener como encabezado:

a) Logotipo de la empresa.

a) Quien lo realiza.

c) Quien lo revisa.

d) Fecha.

e) Producto.

f) Numero de actividades.

g) Numero de inspecciones.

h) Numero de almacén.

i) Tiempo aproximado.

j) No. De serie de producto.

CIERRE:

7.- Conclusiones individuales y grupales.

PRACTICA NO. 3

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Diagrama de Proceso De Flujo.

COMPETENCIA ESPECÍFICA A DESARROLLAR:

Realizar e interpretar el diagrama de proceso de flujo.

MATERIAL:

Extractor de poleas  

APERTURA:

1.- Lectura de la práctica a desarrollar.

2.- Realizar 4 equipos de trabajo

DESARROLLO:

3.- Analizar el proceso de acuerdo a cada operación, su actividad, material a utilizar y secuencia.

4.- Apoyados en la teoría sobre diagramas de proceso, elaborar un diagrama del producto

5.- Cada equipo elaborará su formato correspondiente para el diagrama.

6.- El formato ha utilizar es el siguiente:

        Formato del diagrama de Flujo

CIERRE:

7.- Conclusiones individuales y grupales.

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