MODALIDAD A DISTANCIA ENFERMERÍA

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

MODALIDAD A DISTANCIA

ENFERMERÍA GENERAL I

TITULAR: PROF. LIC. SANTIAGO DURANTE

ESTUDIANTES:

• SEGOVIA, YAMILA BETINA
• SOTO, LORENA ELIZABETH

ENFERMERÍA GENERAL I

Lea atentamente del documento adjunto (el acto de cuidar 2.pdf), los capítulos 4 (“La persona cuidada”) y la primera parte del capítulo 5 (“El método”) hasta la página 177.

Realice las actividades de aplicación de las páginas 130, 141, 142, 170 y 178.

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN (pág. 130)

1. ¿A qué llamamos sujeto cuidado desde el modelo disciplinario?

Llamamos sujeto cuidado desde el modelo disciplinario al cliente, este mismo reemplaza el término paciente y responde al enfoque mercantilista con el que este nuevo sistema socioeconómico, así el sujeto se transforma en un comprador, en un usuario de los servicios que brindamos los operarios de salud.

1. ¿Cómo clasificaría usted las necesidades?

Las necesidades se clasifican en necesidades satisfechas y necesidades insatisfechas:
-Necesidades satisfechas: Son aquellas que tienen máxima satisfacción.
-Necesidades insatisfechas: Son aquellas que producen una insatisfacción parcial o total.

1. Explique la diferencia que existe entre una necesidad y un problema.

Las necesidades se refieren a lo que la persona necesita para la satisfacción total o parcial, pero cuando no puede mantener esta satisfacción es cuando hablamos de un problema.

1. ¿Una necesidad es una carencia o déficit? Justifique la respuesta.

Una necesidad no es una carencia o déficit.

Carencia es el significado de la insuficiencia a la hora de cubrir una necesidad, o la ausencia de un elemento indispensable.

Déficit es la falta de algún bien, ya sea dinero, comida o cualquier otra cosa.

Una necesidad es cualquier cosa que el individuo necesite para sentirse confortable o capaz en su situación. En conclusión una necesidad es cualquier medida o acción requerida y deseada por el individuo y que tiene la capacidad de restablecer o ampliar la capacidad del individuo para hacer frente a las necesidades de su situación.

1. Complete el siguiente cuadro:

1. ¿Qué entiende usted por “Respuestas Humanas”?

Las respuestas humanas: son estructuras necesitantes que retornan al medio en manifestaciones que pueden ser objetivas y subjetivas, funcionales o disfuncionales. Cada Estructura Necesitante genera una respuesta distinta en cada individuo que depende de la personalidad de cada uno. En resumen es lo que el paciente manifiesta consciente o inconscientemente en cuanto a las necesidades y problemas que posee.

1. ¿Cuáles son las características fundamentales de las Respuestas Humanas?

Una de las características de las respuestas humanas es que se manifiestan tanto de forma subjetiva como objetiva frente a una situación determinada, otra de las características es que son diferentes en cada individuo, determinada por la personalidad y particularidades individuales.

1. ¿Qué tipo de Respuestas Humanas conoce? Mencione los dos grandes grupos.

Las respuestas humanas se dividen en dos grandes grupos:
-Respuestas humanas funcionales:

• Adaptativas
• Equilibrantes
• Evolutivas
• Relacional
• Positivas
• Defensivas
• Compensatorias.

-Respuestas humanas disfuncionales:

• Negación
• Autodestructivas
• Adictivas.

1. Defina Respuesta Humana Funcional.

Son aquellas respuestas que conllevan a un enriquecimiento del sujeto desde el punto de vista de su interacción con el entorno, a fin de afrontar sus experiencias de salud en forma positiva.

1. Enuncie cinco ejemplos de Respuestas Humanas Funcionales.

- Adaptativas: Una persona tiene que saber adaptarse a los cambios de la vida cotidiana como el regulamiento del sueño, con el reloj circadiano y el de las comidas, respetando diversidades culturales.
-Equilibrantes: Manejo del tiempo libre y ocio
- Evolutivas: Buscar la superación personal a través del estudio, cumplimiento de una dieta para adelgazar.
-Relacional-positivas: Para facilitar las relaciones con los demás, estas pueden ser el buen humor, predisposición, actitud positiva, empatía.
-Defensiva: Son las que nos defienden del peligro o riesgo, como el sistema inmunitaria, mecanismo de defensa ante situaciones estresantes, el humor negro en el quirófano.
-Compensatorias: Cuando no se logra la satisfacción de una necesidad se la remplaza con otra similar. Por ejemplo una persona en un accidente queda imposibilitada para caminar y pone énfasis en la fisioterapia para poder volver hacerlo.

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