MODELO DE PAISAJES NATURALES DE PATTON, ALEXANDER Y KRAMER

MODELO DE PAISAJES NATURALES DE PATTON, ALEXANDER Y KRAMER

2021

INDICE

INTRODUCCIÓN        2

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO.        4

1.        OBJETIVOS DEL PROYECTO        4

1.1.        Objetivo General        4

1.2.        Objetivos Específicos        4

1.3.        ANÁLISIS FODA        5

1.4.        SITUACIÓN CON PROYECTO V/S SIN PROYECTO        5

1.4.1.        Situación con plan de mejoras        5

1.4.2.        Situación sin plan de mejoras        6

FUNDAMENTOS DEL PLAN DE MEJORAMIENTO.        7

2.        PLAN DE MEJORAMIENTO        7

3.        IMPORTANCIA DEL PLAN DE MEJORAMIENTO        8

4.        PROCESOS EXISTENTES EN EL HOTEL        8

5.        ACTIVIDADES A REALIZAR PARA EL PLAN DE MEJORAMIENTO        8

6.        ACCIONES PARA EL MEJORAMIENTO PARA EL PLAN DE MEJORAMIENTO        9

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES        12

INTRODUCCIÓN

El servicio hotelero debe tener como finalidad brindar un conjunto de elementos de calidad a sus huéspedes. Por lo que garantizar la calidad de los servicios es de suma importancia, ya que con ello se proyecta la imagen del Hostel y permiten dar una mayor capacidad en el mercado.

Es importante señalar que la optimización de los servicios prestados debe ser un proceso contante, y ésta optimización va desde el recurso humano hasta los activos fijos y variables que conforman el Hostel.  

Con el fin de lograr una optimización en los servicios, se presentan una propuesta de mejora compuesta por una serie de actividades necesarias para tal fin, como producto de la identificación de los puntos más críticos.

CAPÍTULO I.

MÓDULO DE AUTROINSTRUCCIÓN PARA EL MODELO DE PAISAJES DE PATTON DESDE UNA PERSPECTIVA TEORICA.

OBJETIVOS

1. Objetivo General

Comprender el Modelo de Paisajes Naturales de Patton, Alexander y Kramer mediante el uso de un módulo de autoinstrucción a través del análisis.

1. Objetivos Específicos

• Lograr la comprensión y reconocer el Modelo de Paisajes Naturales de Patton.
• Entender los procesos naturales y cómo estos interactúan entre sí el espacio y el entorno.

MODELO DE PAISAJES NATURALES DE PATTON, ALEXANDER Y KRAMER

El Modelo de Paisajes Naturales de Patton, Alexander y Kramer, es uno de los modelos que permiten entender el proceso de origen de todos los paisajes naturales que se pueden observar en la tierra. Para ello, se realizaron estudios e investigaciones de los procesos físicos que se originan en la tierra y así, poder explicar toda la composición física.

Lo que intenta explicar este modelo son los fenómenos físicos del paisaje que dan origen al mismo, mediante cambios relativamente lentos por acción de las distintas fuerzas (Patton, Alexander, & Kramer, 1983) como son:

• La Energía Solar que llega a la tierra en forma de onda electromagnética mecánica, ésta es transformada por la materia de la tierra en calor.  Esta energía se distribuye de manera desigual en la tierra, como producto del ángulo de inclinación de los rayos solares  y el tiempo de exposición.
• La fuerza tectónica proveniente del interior de la tierra, las cuales provocan expansión y compresión en la corteza terrestre.
• La fuerza de gravedad, la cual es producto de la masa de la tierra.

Estas fuerza actuantes generan diversos procesos en la corteza terrestre, por ende afectan a cada uno de ellos.  A su vez, la influencia puede estar presente en algunas de las variaciones físicas, pero en su mayoría es sólo una de estas fuerzas la causante de una variación.

Energía Solar

Toda la energía que proviene del Sol se debe a reacciones de fusión nuclear originadas en su núcleo. La energía producida se transmite desde el núcleo hasta la superficie y desde allí, energía solar llega a la tierra en forma de radiaciones electromagnéticas. Dado a que el eje de rotación de la tierra no es perpendicular al plano de desplazamiento del Sol, los rayos llegan de forma desigual, este proceso se conoce como Insolación.  La cara expuesta al Sol se calienta y la cara no expuesta se enfría y la pérdida de calor es más rápida en el suelo que en el agua. En las zonas donde los rayos lleguen en forma perpendicular, se produce mayor concentración de calor y serán más calientes.  Mientras que en las zonas en donde lleguen ángulos oblicuos, habrá menos concentración de calor y las zonas serán más frías. .

En cuanto la radiación solar penetra en la atmófera Las radiaciones que llegan a La Tierra son filtradas por la Atmósfera, y esta energía es la responsable de varios procesos que se producen en la superficie.

Todos los procesos vitales

MÓDULO DE AUTOINSTRUCCIÓN

La técnica de autoinstrucción, permite ayudar a la compresión mediante instrucciones que se deben seguir para lograr los objetivos.

Autoinstrucciones:

1. Leer: se debe leer todo despacio y dos veces.
2. Subrayar: Subrayar con distintos colores las instrucciones o preguntas que se pidan.

1. ¿Qué explica el Modelo de Patton, Alexander y Kramer?
2. ¿Qué fuerzas actúan para que se originen los fenómenos físicos?

1. Contestar: Contestar por separado cada instrucción o pregunta que se pide.
2. Repasar: Repasar todo lo escrito.
3. Evaluación: Si se hizo bien pues Bien hecho.  Si se hizo algo mal, revisar en dónde está el error y corregirlo.

1. ANÁLISIS FODA

Se presentan los aspectos analizados de acuerdo con la información del negocio, reconociendo sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas.

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