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Maestro De Educacion


Enviado por   •  11 de Febrero de 2012  •  465 Palabras (2 Páginas)  •  679 Visitas

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Licenciatura: Educación Primaria

6° Semestre

Asignatura: Regional II “La utilización del patrimonio cultural y natural de la región como recurso educativo”

Sandria Escalante Renata

Marzo – 2009

INTRODUCCIÓN

A lo largo de la historia, la escuela ha sido el lugar en el que se adquieren conocimientos, sin embargo lo que eran aquellas escuelas de las primeras letras que solo buscaban enseñar a leer y a escribir no se asemejan en nada a las que, a lo largo de los años han ido buscando que los estudiantes se desarrollen integralmente y apliquen sus conocimientos en su vida diaria: escuelas para la vida.

Para lo anterior, hoy en día el sistema educativo se basa en desarrollar determinadas competencias, las cuales podrían entenderse como el conjunto de conocimientos, actitudes, capacidades y destrezas necesarias para desempeñar una determinada tarea, estas competencias estarán en función del medio natural, social y cultural, tanto del maestro como del alumno.

En el siguiente ensayo se reflexionará acerca de la importancia que representa el hecho de que los docentes conozcan el medio natural y cultural de la región en la que se encuentran, así como las definiciones de cultura, patrimonio cultural y natural, entre otras.

¿Para qué es necesario que los maestros de educación primaria conozcan el medio natural y cultural de la región?

A lo largo de la vida de los estudiantes, se abordan diversas materias las cuales deben servirles para comprender el mundo que les rodea y las transformaciones a la que éste está sometido; pero sobre todo para poder desenvolverse en él con las herramientas que la escuela y sus maestros les brindan.

En el caso de la cultura, como nos afirma Hersvokits (1981), no se transmite genéticamente, es decir por herencia, sino que se aprende y este aprendizaje es posible por la creación y uso de símbolos como son el lenguaje, el arte, etc, por lo tanto de ese aprendizaje debe encargarse el maestro de hoy en día, pero los maestros de hoy, ¿saben realmente lo que es la cultura?, ¿Conocen lo que es un patrimonio cultural y natural?.

Según el Instituto Nacional de Cultura, se entiende por ésta al conjunto de rasgos distintivos espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o a un grupo social y que abarcan, además de las artes y las letras, los modos de vida, las maneras de vivir juntos, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias.

Por otro lado el patrimonio es la herencia de bienes materiales e inmateriales que nuestros padres y antepasados nos han dejado a lo largo de la historia. Se trata de bienes que nos ayudan a forjar una identidad como nación y que nos permiten saber quiénes somos y de dónde venimos.

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