Maestro De Educacion
Enviado por ANTONIOTUXPAN • 10 de Junio de 2013 • 248 Palabras (1 Páginas) • 321 Visitas
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESTATAL
eSUBDIRECCIÓN TÉCNICA
Primer Taller Estatal de Relación Tutora en el marco de la EIMLE
UNIDAD DE APRENDIZAJE
TÍTULO:
EL BORREGUITO DE JUAN
PROPÓSITOS:
• Conozcan y usen las propiedades básicas de ángulos y diferentes tipos de rectas, así como del círculo, triángulos, cuadriláteros, polígonos regulares e irregulares, prismas, pirámides, cono, cilindro y esfera al realizar algunas construcciones y calcular medidas.
• Reconocer cómo varía el área de un cuadrado o rectángulo, cuando la medida de sus lados se duplica, triplica, etc.
EJE: Forma, espacio y medida
ESTÁNDAR CURRICULAR: Usa fórmulas para calcular perímetros y áreas de triángulos y cuadriláteros. Usa fórmulas para calcular perímetros y áreas de triángulos y cuadriláteros.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Resolver problemas de manera autónoma.
APRENDIZAJES ESPERADOS: Analiza como cambia el perímetro y el área de los polígonos al cambiar la medida de sus lados.
CONTENIDO: Armado y desarmado de figuras en otras diferentes. Análisis y comparación del área y el perímetro de la figura original, y la que se obtuvo.
FUENTES SUGERIDAS:
• Libro del alumno 6º grado matemáticas bloque I, Si aumento al doble, ¿Duplico el área? Pág. 33
• La Enseñanza de la Geometría, Materiales para apoyar la práctica educativa. Silvia García Peña, Olga Leticia López Escudero.
• Programa de Estudios 2011 Guía para el maestro, Educación Básica Primaria 6° grado
• Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares, Características Generales e Información de los Reactivos Aplicados para su Uso Pedagógico Sexto Grado de Primaria 2011
• www.ditutor.com/geometria/areas.html
AUTORES:
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“El contrato pedagógico a través de las comunidades de aprendizaje”
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