Metodologia
Enviado por memm • 4 de Abril de 2013 • 845 Palabras (4 Páginas) • 294 Visitas
MÓDULO VII
A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes a los modulos VII-VIII, te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en las mismas en la que se puedan terminar sus aportes.
1.- Investigue en otro texto de metodología dos conceptos de medición.
a) a) La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón seleccionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud. según wikipedia.org/Wiki, hora 2:00 pm 17/02/2013
b) b) Una medición es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad. Al resultado de medir se le denomina medida. según wikipedia.org/Wiki, hora 2:00 pm 17/02/2013
2.- Establezca diferencia entre datos métricos y no métricos.
c) Los datos métricos sirven para medir o identificar las posibles diferencias del sujeto, en cantidad y grado, en cambio: Los datos no métricos son atributos, características o propiedades categóricas que identifican o describen a un sujeto. según wikipedia.org/Wiki, hora 2:00 pm 17/02/2013
3.- Establezca diferencia entre medición nominal y medición ordinaria.
Fernando Hernández plantea en el libro de metodología ll edición 2002, En este nivel se tiene dos o más categorías del ítem o variable. Las categorías no tienen orden o jerarquía, y en medición ordinaria tienen las características de la escala nominal, pero además poseen un indicador de orden.
Dé ejemplo de:
a) Medición nominal:
Fernando Hernández plantea en el libro de metodología ll edición 2002, La variable sexote la persona tiene solo dos categorías: masculino y femenino. Ninguna de la categoría es Mayor jerarquía que la otra, las categorías únicamente reflejan las variables. No hay orden de mayor o menor.
b) Medición ordinaria:
Fernando Hernández plantea en el libro de metodología ll edición 2002,¿Esta usted contento en el departamento en que trabaja? Muy contento 1 Contento 2 Descontento 3 Muy descontento 4
4.- Establezca diferencia entre medición por intervalos y medición de razón.
Fernando Hernández plantea en el libro de metodología ll edición 2002, Esta tiene las característica ya mencionada y además incorpora el concepto de la igualdad de intervalo que la distancia entre 1y2 es la misma entre 2y3 y en medición de razón tienes las categorías del intervalo.
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