Modelo de argumentación Тoulmin

FACULTAD:

“Ciencias Jurídicas Empresariales y Pedagógicas”

CARRERA PROFESIONAL: "Derecho"

ASIGNATURA: "Argumentación Jurídica ”

TEMA: “MODELO DE ARGUMENTACIÓN TOULMIN”

DOCENTE: “Abogada. Marisol Quintanilla Elizarbe”

INTEGRANTES:

MOQUEGUA – PERÚ

DEDICATORIA

Con el mayor aprecio a nuestra docente por sus acertados consejos y a nuestros compañeros de aula por los gratos e inolvidables momentos de intercambio cultural.

INDICE

1. Dedicatoria

2. Índice

3. Presentación

4. Stephen Toulmin Edelston - Biografía

5. Argumentación el modelo de toulmin argumento

• La argumentación: definición

• La argumentación: orígenes

• El modelo de toulmin

6. Metodología

7. La argumentación desde la perspectiva de toulmin.

8. Toulmin y su teoría de la argumentación

9. Algunas aclaraciones sobre el “modelo” argumentativo de toulmin

10. ¿“argumentar” o “razonar”?

11. Dos interpretaciones del “modelo” de toulmin

12. Intermedio: dos sentidos del término ‘argu-ment’

13. La interpretación proposicional a partir de las lógicas tradicional y moderna

14. La razón de la sinrazón

15. Modelo heurístico

16. La interpretación retórica

17. Algunos temas y problemas lógicos tradicionales

18. Conceptos básicos: Argumentación.- Razonamiento.- Argumento.- Racionalidad.-

Modelo de análisis de los argumentos: Razones.- Garantía.- Respaldo.-

19. Estructura del argumento y tipología:

• C = pretensión

• G = razón

• W = garantía

• B = respaldo

• Q = cualificadores modales

• R = condiciones de refutación

20. Fuerza del argumento

21. Tipos de argumento: Formales.- No formales.-

22. Conclusiones

23. Cuestionario

PRESENTACIÓN

El trabajo que se nos ha encargado es investigar y formular una monografía sobre el Modelo argumentativo de Toulmin. El modelo argumentativo, la estructura del argumento o simplemente el modelo de Toulmin explica desde el punto de vista lógico la estructura o el esquema al cual responde un texto argumentativo.

Stephen Toulmin: afirmó que las argumentaciones cotidianas no siguen el clásico modelo riguroso del silogismo. Para él, en una argumentación directa, un sujeto argumentador presenta explícitamente una tesis u opinión y expone una serie de argumentos o razones lógicas que deben desembocar en una conclusión que confirma la tesis propuesta. En el presente trabajo analizaremos:

Resumen del Modelo de argumento

Toulmin (1958), y luego junto a Rieke Janik (1984), describe un modelo de argumento conformado por seis tipos de declaraciones:

• La tesis, es el punto de vista que usted expone frente a un tema. Por ejemplo : "El auto se ve mejor de rojo que amarillo".

• La evidencia son los datos o la información sobre los cuales se basa la conclusión. Es el sustento.

• Las garantías justifican la relevancia de la evidencia sobre la conclusión, bajo la forma de reglas, principios, patrones, etc. Responde a la pregunta ¿Por qué?. Por ejemplo: "El auto se ve mejor de rojo que amarillo porque el rojo es de pasion"

• El respaldo asegura que las garantías sean fidedignas y aplicables al contexto presente.

• La reserva o Las Salvedades es una objeción, refutación o excepción a la tesis propuesta.

• El calificativo modal o Matizacion especifica el grado de certeza de una aserción (tesis). Es la probabilidad o posibilidad, ya que una tesis debe de comprobarse.

La argumentación como interacción

El modelo propuesto por el británico Toulmin no contempla la argumentación como una forma de interacción humana. Esto significa que deja de lado procedimientos que otros teóricos consideran "argumentativos" por ejemplo, la persuasión.

Stephen Toulmin Edelston

Fue un filósofo británico, autor y educador. Bajo la influencia de Ludwig Wittgenstein, Toulmin dedicó su obra al análisis del razonamiento moral. A lo largo de sus escritos, que buscaba desarrollar argumentos prácticos que pueden ser utilizados con eficacia en la evaluación de la ética detrás de las cuestiones morales. Sus últimos trabajos fueron encontrados útiles en el campo de la retórica para el análisis de argumentos retóricos. El modelo de Toulmin de la Argumentación, un diagrama que contiene seis componentes interrelacionados usados para el análisis de los argumentos, se considera su obra más influyente, particularmente en el campo de la retórica y de la comunicación, y de la informática.

Biografía

Stephen Toulmin nació en Londres, Inglaterra, el 25 de marzo 1922 a Geoffrey Edelson Toulmin y Doris Holman Toulmin. Obtuvo su Licenciatura en Artes de la Universidad del Rey, Cambridge en 1942 - Poco después, Toulmin fue contratado por el Ministerio de la Producción Aviones como oficial científico joven, primero en el Malvern Radar Estación de Investigación y Desarrollo, y más tarde en el Cuartel General Supremo de la Fuerza Expedicionaria Aliada en Alemania. Al final de la Segunda Guerra Mundial, regresó a Inglaterra para obtener una Maestría en Artes en 1947 y un doctorado en filosofía de la Universidad de Cambridge, posteriormente la publicación de su tesis como una reflexión sobre el lugar de la razón en la Ética. Durante su estancia en Cambridge, Toulmin entró en contacto con el filósofo austríaco Ludwig Wittgenstein, cuyo examen de la relación entre los usos y los significados de la lengua en forma de gran parte de la propia obra de Toulmin.

Después de graduarse de Cambridge, la Universidad de Oxford, fue nombrado profesor en la Universidad de Filosofía de la Ciencia 1949 a 1954, período durante el cual escribió un segundo libro, La filosofía de la ciencia: una introducción. Poco después, fue nombrado para el puesto de profesor visitante de Historia y Filosofía de la Ciencia en la Universidad de Melbourne en Australia desde 1954 hasta 1955, tras lo cual regresó a Inglaterra, y se desempeñó como profesor y Jefe del Departamento de Filosofía de la Universidad de Leeds 1955-1959 - Durante su estancia en Leeds, publicó uno de sus libros más influyentes en el campo de la retórica, The Uses of Argument,

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