PRODUCTO 7 DE CIENCIAS NATURALES
Enviado por rodriguezjac • 17 de Junio de 2014 • 790 Palabras (4 Páginas) • 258 Visitas
V HURISTICA “DIAGRAMA DE GOWIN
INVESTIGACION
C. N. BIOLOGIA
CITOLOGIA
ORGANELOS
ESTRUCTURAS
Indicador 10 9 8
7 6
Relación
modelo
sistema
El modelo del alumno
reproduce
adecuadamente
deacuerdo a las características
del sistema al que
hace referencia
Su modelo
reproduce solo
uno de los
aspectos del
sistema al que
hace referencia
Su modelo no reproduce
el sistema que se desea
representar en ninguna
forma
El alumno argumenta de forma explicita su prototipo
RUBRICA PARA EVALUAR MODELOS/PROTOTIPOS Y ACTIVIDADES EXPERIMENTALES
MODELO: es una representación grafica de una idea a cerca de un fenómeno
PROTOTIPO: Desarrollo físico de un modelo
DIFERENCIA:
El modelo es idea, es forma y el prototipo es representación física, es una maqueta a escala
RUBRICA DE EVALAUCION
1. PRODUCTO ELABORADO
1 punto 2 puntos 3 puntos 4 puntos
PRESENTACIÓN FORMAL Distribución caótica de información.
El fondo no deja ver los contenidos.
Se observa que se ha diseñado con prisa y sin cuidado. Estética agradable pero los objetos están desordenados o son muy escasos. Estética agradable pero los objetos están desordenados y son muy abundantes. Aspecto muy ordenado y agradable.
El orden de presentación de información responde al establecido.
ORIGINALIDAD No hay ningún elemento de creación propia. Sólo el texto es de creación propia. Incorpora imágenes / textos / documentos de elaboración propia. Todos los objetos del producto son originales.
ENLACES E IMÁGENES Incorporan enlaces o imágenes sin coherencia con el objetivo del producto. Incorporan algún enlace en el texto, o alguna imagen que aportan información coherente con los contenidos. Incorporan enlaces o imágenes apropiadas y a estas se hace referencia dentro del texto Las entradas tienen enlaces e imágenes apropiados y además se dan los créditos correspondientes a las fuentes de esas imágenes.
GRABACIONES AUDIO y/o VÍDEO Sólo insertan grabaciones de otras personas.
Los alumnos se expresan con dificultades de pronunciación y escasa fluidez. Pronuncian correctamente pero expresan las ideas sin orden. Su expresión es fluida y expresan las ideas de modo ordenado.
TEXTOS ESCRITOS Mala ortografía y además tiene errores gramaticales.
Los textos escritos se reducen a los rótulos del glogster o textos cortos (1 o 2 frases) y les falta estructura y fluidez. Los textos tienen una ortografía pobre y errores gramaticales.
Las entradas tienen alguna estructura, pero carecen de un flujo consistente o no evidencian enlace o cohesión a ellas. Hay pocos errores tanto de ortografía como de gramática.
Los textos publicados tienen estructura y además son fluidos y existe cohesión entre ellos. Son raros los errores de ortografía y gramática.
La estructura de los contenidos hace más fácil la lectura.
Las ideas tienen cohesión en su desarrollo.
V DE GOWIN
TEMA: LA IMPORTANCIA DEL AGUA.
ARTEFACTO CONSTRUIDO CON MATERIALES RECICLABLES
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