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PROGRAMA DE ASIGNATURA UV DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA


Enviado por   •  12 de Abril de 2017  •  Resumen  •  1.395 Palabras (6 Páginas)  •  121 Visitas

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PROGRAMA DE ASIGNATURA UV

DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA

  1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA:

Facultad:

Ingeniería

Carrera:

Ingeniería Civil Industrial

Nombre:

Informática I  

Código:

EII 114

Nivel:

Primer Semestre del 1° Ciclo

Duración:

Semestral

Requisito(s):

Horas cronológicas semanales

N° de semanas

Total de horas semestrales

N° de créditos

Docencia Directa

Trabajo Autónomo

Total

(A)

(B)

(C=A+B)

(D)

(E=C*D)

(F=E/27)

4,5

3,0

7,5

18

135

5

  1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:

La asignatura Informática I se encuentra adscrita al primer nivel de dominio del plan curricular, correspondiente al área de Ciencias de la Ingeniería y se imparte en el primer semestre del plan de estudios de la Carrera de Ingeniería Civil Industrial.

Es una asignatura teórico - práctico de modalidad presencial, que tiene como finalidad formar tempranamente al estudiante en los aspectos fundamentales del uso y manejo de funciones básicas tanto del sistema operativo Windows como del paquete integrado Office, para la gestión de tareas administrativas en la oficina y empresa y reconocer los distintos servicios de interacción y comunicación que posee Internet.

La asignatura además iniciará al estudiante al análisis de problemas de complejidad baja en el ámbito de la ingeniería y ciencias y al modelamiento de soluciones bajo un pensamiento algorítmico usando herramientas lógico matemáticas aplicadas en computador.

La asignatura cuenta con trabajo de laboratorio orientado a desarrollar y complementar en forma práctica la interacción con los diferentes softwares. Para ello el alumno contará con guías instruccionales y material multimedia  en las cuales se aplican las diferentes opciones analizadas de los programas estudiados para el desarrollo de sus trabajos prácticos.

La asignatura de Informática además le brindará al estudiante las bases necesarias para enfrentar con éxito la asignatura posterior de Informática II.

  1. APORTE AL PERFIL DE EGRESO:
  • Esta asignatura aporta al perfil de Licenciatura a través de resultados de aprendizaje que tributan a las siguientes competencias específicas en el nivel inicial de dominio:

Competencia de Licenciatura:

  • CL 1: Aplica conocimientos de matemática, ciencias e ingeniería en la resolución de problemas ingenieriles propios de la disciplina.
  • CL1, N1: Utiliza formulaciones y modelos científicos o matemáticos para resolver problemas disciplinares simplificados.

  • CL 3: Diseña soluciones ingenieriles, tales como sistemas, modelos y procesos, en contextos reales y con restricciones reales.
  • CL3, N1: Reconocer y aplicar las metodologías y herramientas útiles para diseñar soluciones ingenieriles.
  • CL 5: Utiliza técnicas, métodos y herramientas modernas de la de ingeniería.
  • CL5, N1: Reconoce y usa técnicas, herramientas y metodologías actualizadas de Ingeniería
  • Esta asignatura aporta al logro del perfil de egreso y licenciatura a través de los desempeños que tributan a las siguientes competencias genéricas en su nivel inicial de desempeño:

Competencia Genérica:

CG9.A, Comunicación (Expresión Escrita): “Comunica ideas y resultados de trabajos profesionales, en forma escrita y oral en su lengua materna”.

  • CG9.A, N1: Elabora ensayos, reportes y/o memorias de cálculo de manera simple y coherente, a partir de información escrita en castellano, demostrando un adecuado desenvolvimiento académico.

  • Esta asignatura aporta al perfil de egreso profesional a través de resultados de aprendizaje que tributan a las siguientes competencias específicas en el nivel inicial de dominio:

Competencia Específica:

CE1, Modelamiento: “Modelar sistemas dinámicos, continuos y discretos para optimizar productos  y servicios”.

  • CE1, N1: Identifica los objetivos del modelamiento y su aplicación para la toma de decisiones.

CE2, Tecnología de la Información y Comunicaciones: “Utilizar Tecnologías de información  y comunicaciones, adecuándolos a la realidad de la organización y del problema”.

  • CE2, N1: Identifica y selecciona tecnologías vinculadas a recursos de carácter informático, audiovisual y/o de información para sus procesos de aprendizaje.

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

  1. IDENTIFICACIÓN:

Nombre

Informática I  

Código

EII 114

Requisito(s)

  1. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y DESEMPEÑOS:
  • Al final de la asignatura los estudiantes serán capaces de demostrar los siguientes resultados de aprendizaje del primer nivel de dominio de las Competencias de Licenciatura a las que apunta la asignatura tanto en conocimientos, habilidades y/o actitudes:
  • CL1, RA1: Relaciona una formulación matemática y la descripción gramatical de un problema de ingeniería para encontrar una solución.
  • CL3, RA1: Identifica métodos, técnicas y herramientas aplicados en el proceso de diseño de soluciones ingenieriles.
  • CL5, RA1: Identifica las técnicas, herramientas y metodologías actualizadas de Ingeniería y conoce sus usos y aplicaciones.
  • CL5, RA2: Utiliza técnicas, herramientas y metodologías actualizadas de ingeniería en la resolución de problemas y/o proyectos de ingeniería
  • Al final de la asignatura los estudiantes serán capaces de demostrar los siguientes desempeños  de nivel inicial tanto en conocimientos, habilidades y/o actitudes de las Competencias Genéricas del Perfil de Egreso a las que apunta la asignatura:  
  • CG9.A, D1: Elabora informes o reportes de baja complejidad, con una estructura lógica y coherente, respetando convenciones ortográficas y gramaticales.
  • CG9.A, D2: Expresa ideas y conceptos mediante representaciones matemáticas o gráficas, tablas, cuadros comparativos, infografías, etc., donde resume información extraída de fuentes bibliográficas.
  • Al final de la asignatura los estudiantes serán capaces de demostrar los siguientes resultados de aprendizaje del primer nivel de dominio de las Competencias Específicas del perfil de egreso a las que apunta la asignatura tanto en conocimientos, habilidades y/o actitudes:
  • CE1, RA1: Identifica conceptos de función,  modelamiento, variables para organizar y documentar la información sobre un sistema.
  • CE1, RA2: Explica resultados, producto de un proceso de modelamiento para apreciar las interrelaciones existentes entre distintas actividades.
  • CE2, RA1: Identifica aplicaciones ofimáticas (procesador de textos, hojas de cálculos, gestor de base de datos, etc.), recursos telemáticos (internet, intranet, etc.) y software educativos para resolver problemas académicos.
  • CE2, RA2: Selecciona aplicaciones ofimáticas (procesador de textos, hojas de cálculos, gestor de base de datos, etc.), recursos telemáticos (internet, intranet, etc.) y software educativos para resolver problemas académicos.
  1. UNIDADES DE APRENDIZAJE Y CONTENIDOS:

Resultado de aprendizaje y/o desempeños

Unidades de Aprendizaje y contenidos

CG9.A, D1

CL5, RA1

CE2, RA1

CE2, RA2

Unidad 1:   SISTEMA OPERATIVO, HARDWARE, SOFTWARE Y COMUNICACIONES

Contenidos:

  1. Tecnologías de información.
  2. Sistemas computacionales y su arquitectura, hardware y software, sistema operativo.
  3. Tipos de software y sus aplicaciones en la Ingeniería: Matemáticos, Gráficos, Texto, Diagramas de flujo. Software de modelamiento para diagramas de flujo
  4. Diagramación y diseño: Tipos de Diagramas y su uso. Aplicaciones
  5. Mapas conceptuales y representación del conocimiento
  6. Mapas Mentales
  7. Panificación de proyectos, Carta Gantt
  8. Redacción de informes (Procesador de Texto): estructura de un informe
  9. World Wide Web
  10. Servicios de Internet
  11. Búsqueda de información

CL5, RA2

CG9.A, D2

CE2, RA1

CE2, RA2

Unidad 2:   PLANILLA ELECTRÓNICA

Contenidos:

  1. Funciones generales y Modalidades de ayuda al usuario.
  2. Áreas de trabajo, expresiones y fórmulas.
  3. Celdas: Formato, Funciones matemáticas, lógicas y filtros.
  4. Gráficos.
  5. Análisis de datos casos en ingeniería. Gestión de datos: Ordenar, Buscar y Filtrar

CL1, RA1

CL3, RA1

CL5, RA1

CL5, RA2

CG9.A, D2

CE1, RA2

CE2, RA2

Unidad 3:  TABLAS DINÁMICAS    

Contenidos:

  1. Manejo conceptual de una Tabla dinámica
  2. Tipos de datos para tablas dinámicas
  3. Filtros y gráficos dinámicos
  4. Análisis de datos: Tablas con variables, Escenarios, Búsqueda de objetivos.
  5. Automatización de tareas: Macros

CL1, RA1

CL3, RA1

CL5, RA1

CL5, RA2

Unidad 4:   INTRODUCCION A LA PROGRAMACIÓN

Contenidos:

  1. Algoritmos. Diseño de algoritmos: análisis de la Solución de Problemas. Enunciado - resultado esperado - datos - restricciones - procesos.
  2. Diagramas de Flujo estructurados y Seudo-Código
  3. Programación de macros en planilla de cálculo
  4. Sentencias de programación: secuencia, selección e iteración.
  5. Tipos de datos: carácter, entero, flotante.
  6. Variables simples y de colección de datos.
  7. Programación de macros en planilla de cálculo con lenguaje VB.
  8. Programación estructurada en C para problemas en ingeniería

  1. METODOLOGÍA O ESTRATEGIADE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE:

Listado de metodologías:

  • Clases expositivas activas
  • Talleres de estudio de casos
  • Aprendizaje basado en problemas
  • Clase invertida
  • Resolución de problemas

...

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