PROGRAMACIÓN CON CORTES BIMESTRALES
Enviado por MacTropicanita • 25 de Mayo de 2013 • Tesis • 323 Palabras (2 Páginas) • 419 Visitas
4.1 Fortalecimiento del aprendizaje
ÍNDICE
ÍNDICE 1
INTRODUCCIÓN 2
DIAGNÓSTICO 3
REGISTRO DEL TEMA A DESARROLLAR 9
OBJETIVO 10
PROGRAMACIÓN CON CORTES BIMESTRALES 11
INTRODUCCIÓN
Para apoyar el desarrollo de las competencias en el aula y fuera de esta, es necesario enriquecer el trabajo escolar con materiales que permitan ampliar la perspectiva cultural de los alumnos.
La búsqueda de técnicas estrategias, procedimientos y formas así como la utilización de los medios informáticos y audiovisuales son fundamentales para favorecer el desarrollo de las tareas educativas.
En esta sociedad nuestros alumnos tienen acceso a la información incluso hasta más de la que pueden procesar, es por eso que se debe buscar la manera de despertar en ellos el interés y centrarlos al aprendizaje que los prepara para la vida.
El aprendizaje tiene importancia capital en la adquisición y modificación de la conducta. Mediante él, se desarrollan destrezas o habilidades, intereses, actividades, gustos, prejuicios y creencias. Además, imprime a la conducta efectividad, complejidad, especificidad y generalización, características que diferencian la actividad aprendida de la que es automática.
Por otra parte, el aprendizaje tiene papel importante en el desarrollo de la naturaleza humana; sus consecuencias traspasan el ámbito individual para abarcar, también, el idioma, la cultura, las costumbres o la religión.
Por consiguiente, el aprendizaje es decisivo para el hombre de manera que pudiera decirse, que el hombre vale lo que vale su aprendizaje.
Cuando un alumno tiene éxito, además de los conocimientos adquiridos en la actividad, se eleva su autoestima, el entusiasmo y la confianza no decaen. Tenemos entonces, a un estudiante motivado a regresar a la escuela o a permanecer en ella.
DIAGNÓSTICO
El grupo de 6° grupo “B” de la escuela “Ricardo Flores Magón” está integrado por 37 alumnos de los cuales son 25 hombres y 12 mujeres.
En el aula se cuenta con equipo de Enciclomedia y libros de rincón de lecturas.
En la escuela existe Aula de libros de rincón así mismo se cuenta con televisor y videocasetera, también Aula de Medios con 10 computadoras, solo algunas funcionales y equipo de Enciclomedia.
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