PROYECCION DE ESTUDIANTES DE RADIOLOGIA DE VII SEMESTRE PERIODO 2013/2

CORPORACION UNIVERSITARIA DE CIENCIAS EMPRESARIALES EDUCACION Y SALUD

PRESENTADO A:

FARID RUIZ

TITULO:

PROYECCION DE ESTUDIANTES DE RADIOLOGIA DE VII SEMESTRE PERIODO 2013/2

INTEGRANTES:

HECTOR VARELA

EDGAR GAMEZ

JOEL DIAZ

RADIOLOGIA E IMÁGENES DIAGNOSTICAS

VI SEMESTRE

BARRANQUILLA NOVIEMBRE, 2013

INTRODUCCION

En este proyecto se quiere explorar acerca de la forma de pensar de los alumnos de VII semestre de radiología periodo 2013/2 ya que están a punto de salir al mercado laboral sobre la manera en que se ven en el futuro bien sea a mediano o largo plazo y si les gustaría o llamaba la atención el hecho de poder hacer una especialización ya sea aquí por medio del Sena o en el exterior costeándose ellos mismos sus estudios o buscarían patrocinio de clínicas o centros diagnósticos, son algunas de las respuestas que obtendremos después de terminar este trabajo de investigación.

¿Cómo se proyectan los estudiantes de VII semestre de radiología e imágenes diagnosticas en el periodo 2013/2 de corsalud en el futuro?

OBJETIVOS

Objetivo general

Determinar cuál es la proyección de los estudiantes VII semestre de radiología e imágenes diagnosticas de corsalud en el periodo 2013/2

Objetivos específicos

• Identificar claramente el porcentaje de estudiantes que están interesados en especializarse.
• Ilustrar en gráficos y tablas comparativas diferencias entre los estudiantes a pesar de ser de la misma edad aprox.

PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA

Aproximadamente de corsalud se están graduando semestralmente entre 40 a 50 nuevos tecnólogos en radiología lo que causa una superpoblación en el terreno laboral en barranquilla y sus alrededores es por eso que los tecnólogos en radiología tienen que estar a la vanguardia y aprendiendo nuevas cosas porque si no lo haces no podrás dejar de ser un tecnólogo más que solo hace sus turnos sin importar en costo de sacrificio con su familia en cambio si te especializas tendrás mejores y más oportunidades de trabajo sin tener que dejar de lado a tu familia sin subestimar la buena remuneración salarial que obtendrás después de hacerla.

JUSTIFICACION

Este proyecto tendría que ser realizado porque es de carácter informativo acerca de cómo se proyectan los estudiantes de radiología de ultimo semestre y como no se han realizado encuestas de este tipo , preguntándole a los estudiantes que querían hacer con sus vidas una vez finalizada su carrera tecnológica , si quieren hacer otras carreras o en que rama de la radiología se quieren desempeñar suponiendo que algunos de ellos no quisieran trabajar en el área diagnostica y es de suma importancia porque como están en el último semestre deberían haber decidido correctamente porque eso es lo que les va a dar para vivir el resto de sus vidas.

UNIVERSO

Corporación Universitaria de Ciencias Empresariales Educación y Salud

POBLACION

La población a estudiar en esta investigación son los estudiantes de radiología específicamente los de séptimo semestre en periodo 2013/2 en la corporación universitaria de ciencias educación y salud más conocida como corsalud un total de 25 estudiantes.

MUESTRA

Para la realización de este proyecto será necesario hacer una muestra con 10 estudiantes de séptimo semestre de radiología en “corsalud” en periodo 2013/2.

MARCO TEORICO

La Radiología es la ramificación o la especialidad del remedio que se ocupa del estudio y de la aplicación de la tecnología de la imagen como radiografía y la radiación a diagnosticar y a tratar enfermedad.

Los Radiólogos ordenan un arsenal de tecnologías de la imagen (tales como ultrasonido, tomografía calculada (CT), remedio nuclear, tomografía por emisión de positrones (PET) y proyección de imagen de resonancia magnética (MRI)) para diagnosticar o para tratar enfermedad. La radiología Interventional es el funcionamiento (generalmente como mínimo invasor) de procedimientos médicos con la dirección de tecnologías de la imagen. La adquisición de la proyección de imagen médica es realizada generalmente por el ayudante radiólogo o el tecnólogo radiológico.

Las modalidades siguientes de la proyección de imagen se utilizan en el campo de la radiología diagnóstica:

Radiografía (llana) de la Proyección

Las Radiografías (o Roentgenographs, nombrado después del descubridor de las Radiografías, Wilhelm Conrad Röntgen) son producidos por la transmisión de Radiografías a través de un paciente a un dispositivo de la captura después convertida en una imagen para la diagnosis. La original y todavía proyección de imagen común produce las películas impregnadas plata. En Película - la radiografía de la Pantalla un tubo de radiografía genera un haz de radiografías que se dirija el paciente. Las radiografías que pasan a través del paciente se filtran para reducir la dispersión y para divulgar y después para pulso una película subdesarrollada, sujetada firmemente a una pantalla de fósforos luminiscentes en un magazín opaco. La película entonces se desarrolla químicamente y una imagen aparece en la película. Ahora reemplazar la radiografía de la Película-Pantalla es la Radiografía de Digitales, el DR, en el cual las radiografías pulso una placa de sensores que entonces convierta las señales generadas en la información digital y una imagen en la pantalla de ordenador.

La radiografía Llana era la única modalidad de la proyección de imagen disponible durante los primeros 50 años de radiología. Sigue siendo el primer estudio pedido en la evaluación de los pulmones, del corazón y del esqueleto debido a su disponibilidad amplia, velocidad y bajo costo relativo.

Fluoroscopio

La Fluoroscopio y la angiografía son las aplicaciones especiales de la proyección de imagen de la Radiografía, en las cuales una pantalla fluorescente y un tubo de reforzador de imagen se conectan con un sistema de televisión de circuito cerrado. Esto permite la proyección de imagen en tiempo real de las estructuras en el movimiento o aumentadas con un agente del radiocontraste. Administran, se tragan a menudo o se inyectan a los agentes de Radiocontraste en el cuerpo del paciente, para delinear la anatomía y funcionamiento de los vasos sanguíneos, el sistema genitourinario o el aparato gastrointestinal. Dos radiocontrastes son actualmente funcionando. El Bario (como BaSO4) se puede dar oral o rectal para la evaluación del trecho del SOLDADO ENROLLADO EN EL EJÉRCITO. El Yodo, en formularios propietarios múltiples, se puede dar por las rutas orales, rectales, intrarteriales o del intravenoso. Estos agentes del radiocontraste absorben o dispersan fuertemente la radiación de la Radiografía, y conjuntamente con la proyección de imagen en tiempo real permite la demostración de procesos dinámicos, tales como peristalsis en el aparato digestivo o el flujo de sangre en arterias y venas. El contraste del Yodo puede también ser concentrado en áreas anormales más o menos que en tejidos normales y hacer las anormalidades (tumores, quistes, inflamación) más visibles. Además, en condiciones económicas específicas el aire se puede utilizar como agente del contraste para el sistema gastrointestinal y el dióxido de carbono se puede utilizar como agente del contraste en el sistema venoso; en estos casos, el agente del contraste atenúa la radiación de la Radiografía menos que los tejidos circundantes.

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