ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Pasion Por Innovar


Enviado por   •  5 de Julio de 2015  •  2.155 Palabras (9 Páginas)  •  884 Visitas

Página 1 de 9

Lectura 1: Pasión por innovar - Franc Ponti. Primera parte: introducción, análisis competencial de la persona creativa

En el primer capítulo del libro pasión por innovar, los autores, Franc Ponti y Xavier Ferras, definen de acuerdo a los conceptos emitidos por varios autores, lo que consideran es la innovación y las competencias que, por lo general, caracteriza a una persona creativa. Se plantean tres grupos de competencias, dentro de las cuales se dividen las quince habilidades que se consideran características de la persona creativa: Primero, Competencias psicológicas: dentro de éste grupo se encuentra: tener la creencia de ser creativo, autoconocimiento, capacidad de introspección, auto motivación elevada, curiosidad mental, pensamiento lógico combinado con pensamiento lateral e intuición combinada con razón. Segundo, Competencias comportamentales: dentro del cual se están: facilidad para formular problemas y concretar focos creativos, búsqueda constante de ideas, Actitud transgrosera, liderazgo creativo y pensamiento ingenuo. Y finalmente las competencias técnicas: dentro de las cuales está los conocimientos de métodos creativos y los conocimientos de procesos de innovación.

Si bien las competencias son características personales que predicen el desempeño excelente o superior.las cuales están asociadas a conductas que se observan con frecuencia, en diversidad de situaciones y con mejores resultados, de acuerdo al modelo de Iceberg de MC Clelland, se debe tener en cuenta que hay una serie de componentes que tienen las competencias, los cuales son:

• Conocimientos: Información acumulada en un área particular.

• Habilidades: Demostración conductual de experticia

Estos dos componentes, conocidos como las competencias superficiales, son las más fáciles de detectar y desarrollar, y no son suficientes para el éxito de una persona a largo plazo, es por eso que adicionalmente están:

• Rol Social: La imagen que una persona proyecta hacia afuera

• Autoimagen: Sentido de identidad y valor de una persona

• Rasgos: Disposición para comportarse de cierta manera

• Motivos: Disparadores de conductas

Los previamente nombrados, hacen parte de las competencias centrales, las cuales son más difíciles de detectar y desarrollan, pero son determinantes para el éxito a largo plazo.

Algunas competencias han sido definidas en el texto, sin embargo, se debe tener en cuenta que para que una persona creativa tenga éxito a largo plazo se debe trabajar en el desarrollo de algunos aspectos que conforman la personalidad y el comportamiento humano. Existe un amplio listado de competencias de una persona creativa, sin embargo si se desea obtener equipos de trabajos y trabajadores que se tengan alto grado de innovación se debe empezar a trabajar con modelos de gestión innovadores los cuales permitan el desarrollo empresarial.

Lectura 2: Pasión Por Innovar - Franc Ponti. Primera Parte: Siete Estrategias De Creatividad.

En este capítulo, se proponen siete estrategias para cambiar las creencias mentales sobre la creatividad y además para ponerlas en práctica. Dentro de estas estrategias se presentan:

1. Think Zen: Pensar zen: Pensar rápido, Pensar lento: la creatividad necesita de una cierta presión pero también de calma y tranquilidad

2. Think PO: pensar PO: razonar provocativamente: Implica cierta deconstrucción de la realidad a través de la reducción de la realidad. Se trata de ser diferentes, desafiando los convencionalismos y aceptando retos complicados.

3. Think Open: Abrir la mente: para ser creativo, solo hay que mirar alrededor y darse cuenta de la gran cantidad de productos altamente creativos con los que contamos. Debe tener en cuenta lo que está pasando en otros ámbitos y aprender de ellos. Estar en contacto con realidades diferentes a las nuestras, no permitiéndonos encasillar en perspectivas limitadas y saber adaptar estas realidades con la propia.

4. Think Flow: Fluidez mental: se debe tener la habilidad de encontrar caminos diversificados que conduzcan a otros tantos enfoques alternativos que son susceptibles de desembocar en una solución. Una de las metodologías que mas ayudan a tener fluidez mental es el SCAMPER, que significa: S: Sustituir, C: Combinar, A: Adaptar, M: Modificar, P: Proponer para otros usos, E: Eliminar y R: Reordenar

5. Think & Draw: las personas creativas, deben hacer uso de imágenes para que sus ideas se vuelvan más tangibles. Se recomienda hacer uso de recursos gráficos

6. Think Happy: Alegrar La Mente: Para que el proceso creativo sea de mayor éxito, se deben incorporar elementos de motivación y pasión, pues si se trabaja con gran motivación por lo que se hace las ideas fluyen de forma especial y constante, ya que se concentra toda la atención en un mismo foco.

7. Think Team: Pensar Entre Todos: para un mayor nivel de creatividad, se debe trabajar por la cooperación entre las personas de un mismo equipo, pasando de una sociedad competitiva a una colaboradora.

Las estrategias propuestas previamente son de gran utilidad para cualquier organización, sin embargo se debe trabajar por el desarrollo de un modelo de gestión que las permita implementar correctamente; Es por esto que considero las empresas deben trabajar en modelos de gestión del cambio, pues esto facilitaría el efecto de transición dentro de la empresa, contando con una intervención integral entre procesos, personas y la estructura organizacional. Este cambio implica un impacto en todos los grupos de interés de la organización, así que no sólo se debe hablar de estrategias de creatividad, sino adicionalmente, el modelo para implementar este cambio

Lectura 3: Pasión por innovar - Franc Ponti. Primera parte: ¿Cómo funciona un equipo creativo?

Para iniciar este capítulo, es importante recordar la diferencia entre grupos y equipos, los primeros hacen referencia a un conjunto de personas que interactúa principalmente para compartir información y tomar decisiones, a fin de ayudar a cada miembro a desarrollarse dentro de su área de responsabilidad; por su parte los equipos se conocen como un grupo de personas que generan una sinergia positiva por medio de un esfuerzo coordinado, teniendo sinergia, es decir que exista una relación entre sí. Los equipos creativos, de acuerdo a la lectura son definidos como “un conjunto de personas que están acostumbradas a trabajar bajo una dinámica de alto rendimiento y que centran sus esfuerzos en conseguir determinadas

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (13 Kb)
Leer 8 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com