ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Planificacion


Enviado por   •  8 de Junio de 2014  •  271 Palabras (2 Páginas)  •  187 Visitas

Página 1 de 2

PLANIFICACIÓN MENSUAL MARZO

Profesor: Josefina Correa Subsector: ciencias naturales Curso: 2° básico 2014

Nombre Unidad: Los animales Semestre: 1°

OBJETIVOS FUNDAMENTALES

• Observar, describir y clasificar animales vertebrados.

• Observar, describir y clasificar animales invertebrados

• Observar y comparar características del ciclo de vida y hábitat de diversos animales.

CONTENIDO MÍNIMO OBLIGATORIO

• Conocer las diferentes características de los vertebrados e invertebrados.

• Hábitat de diferentes animales

• Ciclos de la vida.

OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSALES

• Demostrar interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento

• Desarrollar la capacidad de comunicar ideas, opiniones y resultados.

FECHA APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES EVALUACIÓN/INDICADORES

18 – 03

Inicio: lluvia de ideas en la pizarra de contenido año anterior.

Desarrollo: recordamos algunos contenidos trabajados año anterior a través de guía, dibujo y video.

Final: copian en su cuaderno lo trabajado.

Observación directa.

L, ML, NL.

20 – 03

Identificar cubiertas de animales. Estructuras de desplazamiento Inicio: Se les leen las instrucciones grupalmente.

Desarrollo: desarrollan Me preparo para la nueva unidad. Recuerdan lo que saben desarrollando una actividad del texto.

Final: revisamos la actividad en forma grupal.

Observación directa

L, ML, NL.

25 – 03

Identificar cubiertas de animales. Estructuras de desplazamiento Inicio: recordar lo que sabes de animales y clasificaciones.

Desarrollo: Actividad con o sin huesos. Identifican y toman conciencia de los huesos que existen en su cuerpo. Realizan actividad para trabajar contenidos.

Final: revisamos la actividad de forma grupal.

Observación directa

Responden cuestionario.

27 – 03

Observan, describen y clasifican. Inicio: se les pregunta a los niños cuál es su animal favorito y comparten experiencia y características.

Desarrollo: lección ¿Qué animales vertebrados existen? Primero peces y anfibios. Video sobre peces y anfibios. Actividad de identificación.

Final: resumen y principales características sobre los animales trabajados.

Observación directa.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (2 Kb)
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com