Principios del Deporte, Movilidad Aeróbica y Fortalecimiento
Enviado por Doménica Larrea • 29 de Mayo de 2021 • Trabajo • 3.540 Palabras (15 Páginas) • 151 Visitas
[pic 1] | ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO FACULTAD DE SALUD PÚBLICA CARRERA: NUTRICIÓN Y DIETÉTICA ASIGNATURA: ALIMENTACIÓN EN LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE 5to. B - Grupo N° 5 | [pic 2] |
Trabajo en grupo No. 1
PRINCIPIOS DEL ENTRENAMIENTO, MOVILIDAD AERÓBICA Y FORTALECIMIENTO.
CHIMBORAZO - ECUADOR
RESPONSABLES:
Basantes Javier
Caravalí Dayana
Larrea Doménica
Pino Natalia
Rodríguez Rafael
Riobamba, 05 de junio de 2021
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN 3
OBJETIVOS 4
Objetivo General 4
Objetivos Específicos 4
DESARROLLO 5
Principios del entrenamiento 5
1. Principio de participación activa y consiente del entrenamiento (Principio de lo consiente) 6
2. Principio de desarrollo multilateral 6
3. Principio de especialización 6
4. Principio de individualización 7
5. Principio de variedad 7
6. Principio de modelación del proceso de entrenamiento 7
7. Principio de aumento progresivo de la carga 8
8. Principio de unidad entre la preparación general y especial 8
9. Principio de la continuidad del proceso del entrenamiento 8
10. Principio de las variaciones ondulatorias de las cargas 8
Movilidad Aeróbica 9
Ejemplos de movimientos aeróbicos más comunes 9
Movimientos aeróbicos de alto impacto 10
Movimientos aeróbicos de bajo impacto 10
Ventajas 10
Beneficios para el sistema cardiovascular y respiratorio 11
Fortalecimiento 11
1. Ejercicios isométricos 12
2. Ejercicios isotónicos 12
CONCLUSIÓN 13
RECOMENDACIONES 14
BIBLIOGRAFÍA 15
INTRODUCCIÓN
La actividad física y el deporte han estado ligados al concepto de ciencia desde los albores de la cultura. La educación física que establecieron se cimentaba en la filosofía y en la ciencia. También Aristóteles realizó un gran número de reflexiones de carácter biológico y técnico sobre el entrenamiento deportivo. Los médicos Hipócrates y Galeno destinaron su ciencia al fenómeno deportivo. En esta época conviven la ciencia y la filosofía en el deporte, y también con carácter general. (1)
Los principios del entrenamiento deportivo son reglas generales extraídos de las ciencias del deporte, y en especial de la pedagogía, la psicología y la biología del deporte. Deben interpretarse como guías rectoras y no como dogmas de aplicación en todos los casos y todas las aplicaciones. En general, la teoría de entrenamiento y sus publicaciones han hecho más referencia y aplicación a los deportes individuales que a los colectivos, que tienen unas características muy diferentes (factores de rendimiento, periodos de competición, heterogeneidad de los deportistas, etc.). (2)
En cuanto a la movilidad, el ejercicio cardiovascular también se denomina ejercicio aeróbico esta emplea los músculos grandes y puede realizarse durante largo tiempo. Por ejemplo, las caminatas, el trote, la natación y el ciclismo son actividades aeróbicas. Estos tipos de ejercicios hacen que el organismo use el oxígeno de manera más eficiente y brindan máximos beneficios al corazón, los pulmones y el aparato circulatorio.
Los ejercicios de fortalecimiento fortalecen los músculos y los huesos y aceleran el metabolismo, también aumentan el tamaño de los músculos. Los músculos usan calorías como fuente de energía incluso cuando el cuerpo está en reposo. Por eso, al aumentar la masa muscular, se queman más calorías todo el día. (3)
OBJETIVOS
Objetivo General
Analizar los principios del entrenamiento, movilidad aeróbico y fortalecimiento.
Objetivos Específicos
- Conocer cuáles son los principios del entrenamiento, movilidad aeróbica y fortalecimiento
- Describir cada uno de los principios del entrenamiento, movilidad aeróbica y fortalecimiento
- Dar a conocer a la clase los principios del entrenamiento, movilidad aeróbica y fortalecimiento por medio de infografías.
DESARROLLO
Principios del entrenamiento[pic 3]
Los principios se relacionan entre sí y garantizan la aplicación correcta del proceso de entrenamiento.
Los principios básicos para el entrenamiento deportivo son un conjunto de varias reglas de carácter genérico que rigen en el proceso de desarrollo de la condición física y están fundamentados en aspectos biológicos, psicológicos y pedagógicos. (1).
Para controlar las diferentes modificaciones que sufre el cuerpo humano se debe respetar los siguientes principios
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