Problemas de Media, Mediana, Moda y Deviación Media Datos agrupados

Problemas de Media, Mediana, Moda y Deviación Media Datos agrupados [pic 1][pic 2]

1.  De la producción diaria de una máquina se eligió una muestra de 100 baterías que se probaron para ver cuánto tiempo operarían en una lámpara medida en horas y los resultados fueron los siguientes. Dividir el rango entre 5 intervalos

28     14     30     47     33     21     17     22     31     20

36    16     13     22     34     27     11     17     43     41

31     39     48     40     41     11     20     23     27     29

12     12     32     43     35     31     40     31     17     29

17     14     19     23     46     40     27     28     31     35

20     17     39     42     41     50     30     17     46     31

11     33     36     37     19     17     22     36     47     17

49     16     37     43     42     41     22     17     19     20

35     17     25     36     39     30     40     36     36     38

23     23     13     16     46     40     22     23     21     39

1. Las puntuaciones obtenidas tras la aplicación de un test de inteligencia a un grupo de 50 alumnos de 2º de Bachillerato han sido: Dividir el rango en 10 intervalo

121     135    82      66    115    75     77      113     81       45

 80      66     112    112   111    80    99      104     79       140

130    100     85      81    116    56    108    90       112      51

67      112    109     99    41      78    115    110     97        76

89      123    112     83    112    112   84     126     106      137

1. La siguiente tabla representa los pesos en kilogramos de 40 personas

1. Los datos de las edades de los alumnos del 8° Tetramestre de una Universidad. Dividir el rango en 7 intervalos

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1. Tenemos una serie de mediciones de velocidad en km/h, tomadas con radar, que corresponden a 50 autos que pasaron por una calle de determinada ciudad. Dividir el rango en 8 intervalos

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1. En la siguiente tabla se muestra la distribución de 40 familias según su ingreso mensual en miles de pesos. Nótese que para calcular el centro de clase se usaron los límites reales de cada intervalo.

1. . Los datos que se dan a continuación corresponden a los pesos en Kg. de ochenta personas:

1. Una prestigiosa frutería tiene como norma clarificar los mangos según su tamaño, de cara a la venta, en superiores y normales. Los superiores son aquellos cuyo peso es superior a 450 g. De una partida, representativa de los mangos que recibe normalmente, se ha obtenido una distribución de frecuencias:

1. Los datos que se dan a continuación representan el peso en kg. De 80 personas: 60, 66, 77, 70, 66, 68, 57, 70, 66, 52, 75, 65, 69, 71, 58, 66, 67, 74, 61, 63, 69, 80, 59, 66, 70, 67, 78, 75, 64, 71, 81, 62, 64, 69, 68, 72, 83, 56, 65, 74, 67, 54, 65, 65, 69, 61, 67, 73, 57, 62, 67, 68, 63, 67, 71, 68, 76, 61, 62, 63, 76, 61, 67, 67, 64, 73, 79, 58, 67, 71, 68, 59, 69, 70, 66, 62, 63, 66, 58 y 60 . Dividir el rango en 7 intervalos

1. Los siguientes datos son las puntuaciones de una escala de hostilidad de 160 personas:

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