Proyecto Primavera

Docente: Blanca Sofía Gómez Fernández

Unidad temática Oficios y Profesiones

Justificación Uno de los temas importantes dentro de educación infantil son los oficios y las profesiones ya que es algo que está unido a la vida cotidiana y al desarrollo social del niño, donde adquirirá una serie de conocimientos actitudes y hábitos que lo irán introduciendo al mundo en el que más tarde tendrá que desenvolverse.

Campo Exploración y conocimiento del mundo Aspecto

Competencia Aprendizajes esperados

Tiempo estimado para su ejecución 1 semana

Actividades a realizar

Nombre Actividades a realizar Recursos

¿Qué son los oficios y que son las profesiones?

Fecha de aplicación

__________________________  Organizar a los niños en plenaria y preguntar que saben acerca de los oficios y las profesiones.

colocar en el pizarrón dos cartulinas una con el título de oficios y otra con el de profesiones y anotar los comentarios en la cartulina de cada uno de ellos según a la que corresponda

 Dar lectura a sus comentarios -papel bond

-plumones

Recortando imágenes de los oficios y las profesiones

Fecha de aplicación

__________________________ organizar a los niños de manera grupal sentados en las mesas

Darle una revista a cada uno y pedirles que recorten oficios y profesiones.

observar las cartulinas y en caso de haber alguna confusión cuestionarlos por qué creen que está pegado ahí -tijeras

- pegamento

-revistas

-cartulinas

Conociendo los oficios y las profesiones

fecha de aplicación

_______________________ Hablaremos de los principales oficios y de las profesiones que existen y de lo que se investigó de tarea.

Darle a cada niño una hoja de los oficios y profesiones, observaremos quienes se encuentran y que hace cada profesionista y que oficio.

-Imágenes de los oficios y profesiones

-Hoja de los oficios para colorear copias

Adivina adivinador de quien es el oficio o la profesión

Fecha de aplicación

_______________________  En plenaria haremos un sorteo con papelitos en ellos se anotara un oficio o una profesión, cada uno tomara un papelito e imitara lo que hace sin decir a que profesión u oficio está imitando usando diferentes recurso que identifique a cada uno de ellos.

 Adivinanzas de los oficios y profesiones.

 relaciono objetos con su profesión u oficio -papelitos

-copia de adivinanzas de los oficios y profesiones.

-objetos para identificar oficios y profesiones

¿Qué aprendimos?

Fecha de aplicación

______________________  representación de los oficios y profesiones cada uno dramatizara con el oficio o profesión que

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