Prueba discriminativa

INTRODUCCIÓN

Las pruebas discriminativas están dirigidas a determinar la diferencia, o demostrar igualdad entre dos muestras o entre una muestra y un patrón, estas diferencias pueden provenir de diferentes causas: variedades genéticas, métodos y procesos diferentes de fabricación, tipos de material de empaque y condiciones de almacenamiento; estas pruebas indican básicamente, si dos muestras son iguales o diferentes, pero no necesariamente señalan la diferencia o la causa de ella.

Son métodos por excelencia objetivos, ya analizables estadísticamente. Su limitación está en que requiere que las muestras sean homogéneas y que las diferencias entre ellas sean pequeñas. Los resultados se analizan estadísticamente en base a docimasia de hipótesis, o sea, planteando la “hipótesis nula” (Ho) y la “hipótesis alternativa” (H1). Las diferencias que se encuentran se expresan en términos de nivel de significación o nivel de probabilidad, que indican el grado en que las diferencias observadas entre dos estímulos son verdaderas y no debidas al azar. Los niveles más frecuentes son 5% y 1%.

En la prueba dúo-trio se presenta al juez, una muestra identificada como referencia o control y dos muestras debidamente codificadas, de las cuales una necesariamente tiene que ser igual a la referencia, la prueba triangular consiste en presentar tres muestras simultáneamente: dos de ellas son iguales y una diferente, el juez tiene que identificar la muestra diferente.

En este trabajo utilizando pruebas discriminativas: Dúo-Trió y Triangular, evaluaremos el grado de diferencia entre dos o tres muestras alimenticias, determinando también la muestra de mayor aceptación.

OBJETIVOS

Conocer el procedimiento experimental para la realización de una prueba discriminativa.

Establecer el grado de diferencia entre dos o tres muestras alimenticias.

Determinar la muestra de mayor aceptación.

MARCO TEÓRICO

Las pruebas discriminatorias se usan para detectar diferencias aunque no necesariamente detectan el tipo de diferencias encontradas. Generalmente se usa cuando queremos introducir un nuevo producto y queremos saber si este es diferente al anterior, si la población detecta la diferencia.

Dentro de las pruebas discriminatorias podemos encontrar: pruebas de comparación pareada, prueba triangular, prueba dúo-trío, prueba ‘A/no A’, prueba dúo estándar y sorteo.

En este tipo de pruebas lo que se desea reflejar en la hipótesis nula es si la Muestra

‘A’ = Muestra ‘B’ (H0: A=B) (ROLAND P. CARPENTER-2009)

Para este tipo de pruebas se requiere entre 25 a 50 panelistas entrenados por prueba y escogidos por agudeza. Cuando tenemos un producto en el mercado que es bien aceptado y queremos hacerle algunos cambios como mejorar sus características por ejemplo nutricionales o cambiar alguno de los insumos u otro, podemos aplicar una prueba discriminatoria para evaluar si la población los detecta. De acuerdo a los resultados, cuando encontramos que los panelistas no logran detectar las diferencias entre dos productos, no es necesario seguir haciendo otro tipo de pruebas (como descriptivas), debido a que hemos logrado hacer cambios que no son perceptibles.(PEDRERO.D-1987)

Dentro de estas pruebas discriminativas se pueden establecer dos grupos en función de los objetivos buscados

Si se pretende determinar si existen diferencias entre dos o más productos. Estas pruebas son bastante sencillas e incluyen: la prueba triangular, la prueba dúotrío, la prueba dos de cinco, la prueba comparación apareada simple, la prueba A no A, la prueba de diferencia a muestra control, y la prueba de similitud.

Además de la existencia de diferencias, se pretende determinar la variación de un determinado atributo entre dos o más muestras. Estas pruebas son más complejas que las anteriores, e incluyen la prueba de comparación por pares, la prueba de rangos en parejas (análisis de Friedman) y las pruebas de comparación múltiple. A continuación se describirán brevemente las más utilizadas,(ANTONIO ANZALDUA-MORALES)

PRUEBAS DE DIFERENCIACION

Entre las pruebas de diferenciación las que más se utilizan para comparar entre dos y cinco muestras a la vez son: comparación de pares, prueba de dúo-trío y prueba triangular. Para comparar más de cinco muestras se utilizan pruebas de escalar de control y pruebas de ordenamiento.

Test Dúo-Trío:

Cuando se presentan todas las muestras simultáneamente se debe probar en primer lugar la referencia. El juez debe indicar cuál es la muestra igual a la de referencia (es un juicio forzado).En este método se entrega al juez 3 muestras: primero se sirve un estándar conocido y en seguida se presentan 2 muestras desconocidas al mismo tiempo, y se pregunta cuál de las dos muestras es igual al estándar que se entregó primero (B.M. WATTS Y OTROS-1992)

El intervalo de tiempo entre la presentación del primer estímulo (K) y los dos siguientes (muestras) depende de las características del producto y si la evaluación induce a fatiga. La probabilidad de acierto será también 1/2

Casos en que se aplica:

Identificación de diferencias entre los productos, uno de los cuales representa una referencia.

Se emplea en el control de calidad, siempre y cuando, los panelistas conozcan muy bien las características de la referencia.

Desarrollo de nuevos productos

Cambiar tecnología reducir costos

Cambiar tecnología

Selección y entrenamiento de catadores

Medir el tiempo de vida útil de los productos

Cambiar formulaciones (J. SANCHO Y OTROS 1999)

Test Triangular:

Las pruebas triangulares consisten en presentar al juez dos muestras iguales y una diferente, con el objetivo de que sea reconocida justamente cual es la muestra diferente. Es una prueba muy sencilla, fácil de realizar y brinda objetividad en los resultados, de ahí que haya sido muy recomendable en la selección de jueces. La condición más importante para que sea utilizada correctamente es que las muestras que se analizan sean idénticas en todas sus características, excepto en el atributo que se vaya a evaluar. (ESPINOSA MANFUGÁS-2000)

Es una prueba de juicio forzado, por tanto siempre hay

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