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Enviado por   •  24 de Septiembre de 2015  •  Trabajo  •  1.039 Palabras (5 Páginas)  •  148 Visitas

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Colegio San Francisco de Asís de Angol[pic 1]

Purén 747 Fono-Fax (45)712114

Profesor: Eduardo Alejandro Céspedes Ulloa                                            

Evaluación Sumativa

Matemática 1er Año Medio Plan Común

Nombre:_______________________________________________________    Curso:_____________

Fecha:_______________________________   Puntaje:________________  Nota:_________________

                                                                                                                                                                                                                                             

Unidad Nº 2: Algebra.

Contenidos: Concepto de Función. Dominio. Recorrido. Imagen. Preimagen. Función Lineal. Función Afín.

Instrucciones:

  • Los números que escribas deben ser lo más claro posible, para evitar confusiones al momento de corregir la evaluación.
  • Recuerda no copiar, así evitaras una sanción.
  • Cada ejercicio debe tener un desarrollo concordante con lo realizado en clase y que se enmarque dentro de la pregunta solicitada; el método del “Tanteo” no será evaluado.
  • Respeta las instrucciones de cada pregunta, ya que de lo contrario no obtendrás puntaje.

DESARROLLO.

  1. ¿Cuál(es) de las siguientes relación(es) es(son) funciones?[pic 2]

(3 Puntos)

  1. Sólo I
  2. Sólo II
  3. Sólo III
  4. I, II y III
  5. Ninguna de ellas
  1. ¿Cuál(es) de las siguientes relación(es) es(son) funciones?

(3 Puntos)[pic 3]

  1. Sólo I
  2. Sólo II
  3. Sólo III
  4. Sólo I y II
  5. Sólo II y III
  1. ¿Cuál es el dominio y recorrido respectivamente, de la siguiente función de A en B?

(3 Puntos)[pic 4]

  1. ¿Cuál es el dominio y recorrido respectivamente, de la siguiente función de B en A?

(3 Puntos)[pic 5]

  1. ¿Cuál(es) de los siguientes gráficos no representa una función en el intervalo [pic 6]?

(3 Puntos[pic 7]

  1. Considere las siguientes funciones reales [pic 8] y [pic 9], determina:

(3-3-5-3-3 Puntos)

  1. [pic 10]

  1. [pic 11]
  1. [pic 12]
  1. La Preimagen de 0 en la función [pic 13]
  1. La Preimagen de 6 en la función [pic 14]
  1. Analiza la siguiente situación:

(2-3-4 Puntos)

Don Juan trabaja en la plaza siete fundaciones arrendando bicicletas para pasear por la ciudad, el costo por hora es $ 350.

  1. ¿Qué tipo de función modela la situación?

  1. ¿Cuál es la función asociada a esta situación de la vida cotidiana?
  1. Representa de manera gráfica esta situación
  1. El costo de arrendar una casa de veraneo es $ 15.000 más $ 22.500 por una semana. Determina:

(2-4 Puntos)

  1.  Calcular el costo de arrendar la casa durante 4 semanas

  1.   La Función que permite calcular el costo de arrendar la casa durante [pic 15] semanas
  1. Invente una situación de la vida real que se pueda modelar utilizando una de las funciones revisadas en clase, escriba además la función que modela la situación planteada e identifique a que tipo de función corresponde. Procure cuidar la redacción y la ortografía                                      

(3 Puntos)

...

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