Práctica 2 COEFICIENTE DE EXPANSION DE LOS GASES

Objetivo:

Determinar experimental el coeficiente de expansión de los gases

Resumen:

En esta ocasión debido a que el material requerido para realizar la práctica dos, era limitado se realizó de una forma general en la cual solo dos de nuestros compañeros realizaron el experimento y el resto del grupo solo observo y tomo nota de los datos resultantes de la práctica.

Comenzamos llenando el recipiente del instrumento que bombea y aumenta la temperatura del agua, posterior a eso se conecta al instrumento medidor que contiene mercurio y así se visualiza el aumento de temperatura del agua.

A continuación programamos el instrumento de bombeo y lo encendimos tomando las primeras mediciones, para esto utilizamos a falta de una cuerda una agujeta de unos de nuestros compañeros, debido a esto el primer intento del experimento fue fallido ya que la agujeta se estiraba por lo cual ciertas mediciones resultaban erróneas e inconstantes.

A consecuencia del primer intento del experimento, se optó por realizar el experimento de nuevo, así que enfriamos el agua del recipiente del instrumento de bombeo, y tomamos en cuenta la forma en que se estiraba la agujeta por lo cual las mediciones en este segundo intento fueron más precisas y mostraban una constante al aumento de temperatura.

Al final solo se vació el instrumento de bombeo, así como el medidor y con esto concluimos el experimento. Y los datos obtenidos se graficaron para visualizar la relación de temperatura y volumen.

ABSTRACT

On this occasion, because the material required for practice two was limited was conducted in a general way in which only two of our colleagues conducted the experiment and the rest of the group only observe and take note of the resulting data practice.

Begin filling the container of the instrument and increases pumping back water temperature, that is connected to the measuring instrument containing mercury and thus increasing water temperature is displayed.

Then we program the instrument pumping and we turned taking the first measurements, for this use in the absence of a string a shoelace of one of our colleagues, because of this the first attempt the experiment was unsuccessful as the shoelace stretched so certain measurements proved erroneous and inconsistent.

As a result of the first attempt of the experiment, it was decided to perform the experiment again, so cool the water in the container of the instrument pump, and take into account how the lace stretched so the measurements in this second attempt. They were more accurate and showed a constant to temperature rise.

In the end only the pumping instrument and meter emptied and thereby conclude the experiment. And the obtained data were plotted to display the temperature and volume ratio.

DESARROLLO

Los equipos y materiales que se usan en el laboratorio de química constituyen los elementos con los cuales se hacen los experimentos y las investigaciones.

Para trabajar con eficiencia en el laboratorio es necesario conocer los nombres de los diferentes utensilios, analizarlos y su clasificación y su uso específico.

También es muy importante ya tener los conceptos básicos de las propiedades de la materia con las que trabajaremos. Primero analizar que es materia, y cuando hablamos de materia nos referimos a todo lo que ocupa lugar en el espacio y tiene una masa y un volumen.

Con ayuda de esta práctica comprobaremos la ley de la expansión de los gases de Charle y Gay Laussac. Encontraremos un aumento del volumen conforme a la temperatura va incrementando y poder definir el estado de un sistema con ayuda de las ecuaciones necesarias.

V= f(T)                 V=Vo+Vo αT

V= Volumen del gas a cualquier T

VØ= Volumen del gas a 0°C

α= Coeficiente de expansión del aire

T= Temperatura °C

DIAGRAMA DE BLOQUES [pic 3]RESULTADOS (TABLAS Y GRAFICAS)
Datos experimentales de volumen con la temperatura

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