Práctica de demografía 3 República Dominicana

1. Utilizando las boletas (cuestionarios) de los dos últimos censos nacionales de población y vivienda de República Dominicana (2002 y 2010), indique:

a) Los temas que se han incluido en dichos censos (Fecundidad y mortalidad) y las preguntas correspondientes para cada tema.

Datos sobre la identificación geográfica fueron pedidas en la primera sección. En cuanto a la segunda, se permitieron investigar las características de la vivienda (tipo, acceso, materiales de construcción, número de habitaciones, cocina, etc.). En adicción, se incluyó una pregunta sobre las fuentes de contaminación ambiental alrededor de la vivienda. La tercera sección se refiere a la identificación de los hogares, determinando el número de hogares que conforman la vivienda mientras que la cuarta sección investigó las características del hogar, entre ellas tenencia de la vivienda, tipo de combustible para cocinar, tipo de alumbrado utilizado, servicio de agua que se utilizaba servicio sanitario y la eliminación de basura. La quinta sección constituye la lista de personas que conforman el hogar, de cada uno se obtuvo el nombre y algunas características demográficas, como relación de parentesco con el jefe del hogar, sexo y edad. A través de la sexta sección se registraron datos sobre migración internacional y las remesas, por lo que se investigó acerca de las personas que residían en el hogar y viven fuera del país. también se obtuvo información sobre los miembros del hogar que reciben dinero desde el extranjero y el monto promedio que reciben cada mes. La séptima sección estuvo destinada a la obtención de información sobre las características personales de todos los miembros del hogar, tales como fecha de nacimiento, edad en años cumplidos, lugar de nacimiento, lugar de nacimiento de sus padres. Además se obtuvo información sobre discapacidad o enfermedades, preguntándose el tipo de limitación que esta causa en esa persona. Se realizaron preguntas de carácter educativo a personas con más de 3 años de edad, preguntando, que tanto asiste a la escuela o universidad, cual es motivo para dejar de estudiar si lo hizo, nivel de educación, carrera entre otras, y a las personas con más de 5 años se les hacían preguntas acerca del lugar donde residían 5 años atrás.

b) Los temas que se incluyeron en el último censo (2010) pero no en el penúltimo (2002) y viceversa.

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Las condiciones materiales de la vida de las personas que conforman el hogar fueron realizadas como análisis en el censo del año 2010, la mortalidad general se investigó a través de este, la cual estuvo referida al período entre el 1ero de enero y 31 de diciembre del 2009. El sexo, la edad y la fecha de fallecimiento fueron informaciones obtenidas en esta sección. Además, se investigaron las producciones agropecuarias en torno a sus productores, registrando la cantidad de personas que se dedican a dicha actividad. Para agregar, se indagaron informaciones sobre los animales poseídos para consumo o para venta. Se hicieron preguntas dirigidas al grupo poblacional de 10 años o más. Las principales variables sobre las cuales se solicitó información fueron las siguientes: condición de ocupación, búsqueda de trabajo durante las últimas cuatro semanas anteriores al levantamiento, disponibilidad para trabajar, ocupación principal en la semana, categoría ocupacional, rama de actividad, entre otras. Igualmente, para las personas de 15 año o más, se obtuvo información sobre el estado conyugal. Para obtener informaciones relativas a la fecundidad y mortalidad al inicio de la vida, se investigó a las mujeres de 15 años o más, acerca del número de hijas e hijos nacidos vivos, número de hijas e hijos que viven en la actualidad, fecha de nacimiento de la última hija o el último hijo nacido vivo, sobrevivencia de la última hija o hijo y edad que tenía cuando falleció la última hija o hijo nacido vivo. Se incluyó un tema muy importante denominado “Cuestionario sobre Atributos de la Comunidad” para obtener información que permitiera identificar los lugares del país que son sensibles a eventos naturales y no naturales. Como también los principales medios de transporte utilizados, identifica las fuentes de contaminación del entorno que puede facilitar la ubicación de lugares de refugio para los grupos vulnerables residentes en áreas de riesgo.

En el censo del 2002 como escribí anteriormente se realizaron preguntas más básicas como información sobre la identificación geográfica, permitió investigar las características de la vivienda, como el tipo de vivienda, acceso a la vivienda, materiales de construcción, número de habitaciones, cocina. También se incluyó una pregunta sobre las fuentes de contaminación ambiental cerca de la vivienda. la identificación de los hogares, se determinó el número de hogares, las características del hogar, tipo de combustible para cocinar, tipo de alumbrado utilizado, servicio de agua que

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