REHABILITACION FISICA

2. Objeto de Transformación

Con el fin de que los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Riobamba” dispongan y hagan uso del laboratorio junto con las herramientas necesarias al momento de adquirir los conocimientos indispensables para su desarrollo académico y formación profesional y además que los docentes cuenten con los equipos adecuados para impartir sus cátedras de manera que sus clases sean teóricas y prácticas dando como resultado que los estudiantes aumenten sus conocimientos de manera fácil y rápida, se ha visto la necesidad de implementar un masajeador percutor con el que se trata un sin número de patologías.

De esta manera los estudiantes podrán recibir clases prácticas sobre el uso correcto de este equipo, enfocado directamente en la aplicación de pacientes con neuralgia de Arnold, así como sus beneficios, adecuado manejo, contraindicaciones, e indicaciones dictadas por el docente de área.

El presente proyecto integrador busca implementar el área de Rehabilitación Física, donde la formación estudiantil supere los conocimientos básicos dando como resultado que los estudiantes a futuro puedan brindar al paciente una mejor calidad de vida, teniendo en cuenta que la aplicación del masajeador percutor evidentemente tiene un buen resultado en la salud integral del paciente este equipo contribuye a la liberación de histaminas y acetilcolinas, sustancias que intervienen en el alivio del dolor además mejora la absorción de nutrientes a los tejidos lo que ayuda a una recuperación más rápida y contribuye a eliminar las contracturas musculares (1)

Cuando ofrecemos un servicio de salud con calidad es necesario tener conocimientos amplios sobre las técnicas a utilizar por lo tanto las materias que intervienen son:

Medicina Física. - Consiste en el diagnóstico, evaluación, prevención y tratamiento de incapacidad funcional. El objetivo es mantener o mejorar el grado de capacidad funcional

Masoterapia. - Siendo el conjunto de técnicas manuales y combinaciones variadas con el objeto de tratar y rehabilitar lesiones, incluyendo equipos específicos como la pistola de percusión.

Kinesiología. - Estudia los movimientos corporales ayudando a detectar posibles trastornos mediante la manipulación de los músculos su movimiento y respuesta para determinar la zona afectada y el origen del problema.

3. Objetivos

1. Objetivo General

Capacitar sobre el masajeador percutor en neuralgia de Arnold, a los estudiantes de Rehabilitación Física del Instituto Superior Tecnológico Riobamba.

3.2. Objetivos Específicos

Diagnosticar los conocimientos de los estudiantes de la carrera de Rehabilitación Física sobre la Neuralgia de Arnold y el masajeador percutor.

Elaborar un manual sobre el uso correcto del masajeador percutor implementándolo en el laboratorio de Rehabilitación Física del Instituto Superior Tecnológico “Riobamba”.

Evaluar los conocimientos adquiridos por los estudiantes de Rehabilitación Física sobre la patología y el equipo después de la respectiva capacitación.

4. Justificación

El presente proyecto se realiza en el laboratorio de Rehabilitación Física del Instituto Superior Tecnológico “Riobamba” con el propósito de implementar y aumentar los conocimientos de los estudiantes para el adecuado uso y utilización terapéutica.

Debido a que la institución oferta varias carreras que se relacionan con el área de salud y que esta siempre se ha destacado por que el nivel educativo es de la más alta calidad ya que se lo realiza de manera teórica dando especial énfasis en la parte práctica, por lo que se requiere una constante actualización de conocimientos para poder brindar un tratamiento integro en la salud de las personas.

En el laboratorio de Rehabilitación Física se observó la necesidad de implementar un masajeador percutor porque había limitaciones a la hora de impartir las clases prácticas de las materias correspondientes.

La neuralgia de Arnold se define como: un síndrome doloroso de la región occipital que afecta a los territorios inervados tanto por el nervio occipital mayor como por el nervio occipital menor. (2)

Se ha elegido el tema por la misma razón que no es una patología común, pero como futuros profesionales es indispensable conocer este padecimiento para brindar un buen tratamiento, el tratamiento se basa en ayudar al paciente a corregir malas posturas, disminuir la tensión muscular, contracturas y producir analgesia.

El proyecto es viable debido a que existe un gran interés por parte de los docentes y estudiantes por adquirir nuevos conocimientos.

5. Descripción de la Propuesta

Implementación del equipo masajeador percutor en el laboratorio de Rehabilitación Física del Instituto Superior Tecnológico “Riobamba”, para incentivar la enseñanza practica de los estuantes para un mejor desarrollo profesional

6. Ubicación Sectorial y Física

País: Ecuador

Provincia: Chimborazo

Cantón: Riobamba

Parroquia: Lizarzaburu

Lugar: Instituto Superior Tecnológico Riobamba

Mapa de Av. Lizarzaburo, Riobamba

Figura 1: Mapa sectorial del ITS “Riobamba”.

Fuente: https://www.google.com/maps/place/Instituto+Superior+Tecnol%C3%B3gico+Riobamba/@-1.660144,78.6655159,17z/data=!3m1!4b1!4m5!3m4!1s0x91d307f37829caf1:0xfe797bf4c1122298!8 m2!3d-1.660144!4d-78.6633272 (3)

7. Beneficiarios

7.1. Beneficiarios Directos

Los estudiantes de la carrera de Rehabilitación Física del Instituto Superior Tecnológico “Riobamba”.

7.2. Beneficiarios Indirectos

Estudiantes de las diferentes carreras de la institución.

8. Impacto

Un área adecuada para la práctica académica estudiantil es de gran importancia para adquirir y reforzar los conocimientos sobre el uso adecuado del masajeador percutor al tratar pacientes con neuralgia de Arnold y muchas otras patologías con capacitaciones a estudiantes de la carrera de Rehabilitación Física, la capacitación a los estudiantes es fundamental debido a que no puede existir errores al tratar a los pacientes y el objetivo es brindar la mayor cantidad de beneficios al usuario además los docentes contaran con las herramientas necesarias para poder impartir sus cátedras de manera práctica, dinámica, entretenida instruyendo a los estudiantes y demostrando los tratamientos eficaces.

9. Cronograma de Actividades

ORD

MESES

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

ACTIVIDAD

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