Reporte de Citomorfología

REPORTE DE CURSO DE CITOMORFOLOGÍA.

Objetivos: Identificar por medio de muestras de sangre las distintas formas de eritrocitos y las anomalías de estos mismos mediante su observación y experimentación en un microscopio.

Marco teórico: Todos Los elementos figurados de la sangre proceden de células mesenquimatosas indiferenciadas. A partir de estas células madre, se diferencian clonas de células que acaban por aparecer en la sangre circulante como glóbulos rojos, plaquetas y varios tipos de glóbulos blancos. Las células más primitivas de cada serie presentan caracteres morfológicos análogos y no pueden distinguirse entre sí basándose solamente en su aspecto. Se les designa con térmicos específicos, tales como mieloblastos, linfoblastos o proeritroblastos, según el tejido en que se hallan, las células con que están asociadas y el tipo definitivo de célula que están destinada a producir. A medida que las células embrionarias evolucionan desde sus formas primitivas a tipos celulares maduros, presentan modificaciones del núcleo y del citoplasma comunes a todas las células.

La implementación de la citometría de flujo en los laboratorios de análisis clínicos como herramienta indispensable para la tipificación de desórdenes hematológicos ha crecido sustancialmente en los últimos años. En este trabajo se aplicó la CF para lograr una identificación exacta y posterior correlación de la sangre periférica.

• Citomorfología: Alta especialidad referida y definida por el estudio aplicado de las células sanguíneas.

Esta es el primer concepto que nos dan acerca de la Citomorfología; este estudio está basado en la Citometría de flujo, aquí se estudian 5 tipos de células hemáticas: 1. Glóbulos Rojos.  2. Glóbulos Blancos. 3. Plaquetas. 4. Granulocitos. 5. Monocitos, Y al igual que lo anterior, también estudia algunos unos de los aspectos de las células sanguíneas.

Para hablar de Citomorfología tenemos que tener en cuenta que hay todo un proceso en Glóbulos blancos y así en cada uno de los tipos de células hemáticas, una de ellas es la hematopoyesis, que es la composición total de la sangre y dentro de esta misma está dividida en otros 5 aspectos:

1. Eritropoyesis - Creación de elitrocitos.
2. Cinfopoyesis - Creación de linfocitos.
3. Monopoyesis - Creación de monocitos.  
4. Megacariopoyesis - Creación de trombocitos.
5. Granulopoyesis – Creación de granulocitos.

En la sangre roja aprendemos el significado de elitrocitos, que es cuando se comprende más del 60% de la sangre, sus orígenes de la eritropoyesis.

Vimos los ASPECTOS DE MODIFICACIÓN DE LOS ELITROCITOS y que se dividen en 3 partes y cada parte funciona de manera diferente.  

1. Aspecto de color “Anisocromía o Anisocromia” 

• Hipocromia: Hipo-Bajo= Baja de color.
• Isocromia: Iso-Equilibrado= Color equilibrado.
• Hipercromia: Hiper-Alto= Alta de color.

1. Aspecto morfológico “Poiquilocitosis”

• Dacriocitos: Forma de lagrima y se debe a una Anemia Hemolítica.
• Dianocitos: En forma de diana y se debe a una Anemia Autoinmune.
• Codocitos: En forma de cascos y esto se debe por un VIH.
• Acantocitos: En forma de estrella y se debe a causa de consumo de sustancias tóxicas.
• Crenocitos: En forma de corcholatas y se debe a un alta de alcohol (consumo de alcohol excesivo) en el cuerpo.
• Estomatocitos: En forma de boca, beso o estómago.
• Esquistocitos: En forma de mordida
• Eliptocitos: En forma de elipse.
• Reticulocitos: Son eritrocitos jóvenes e inmaduros estos se deben a una intoxicación y son ritrocitos con gránulos alrededor de los glóbulos rojos.

1. Aspecto de concentración y tamaño “Anisocitosis”

Macrocitos                        Macroesferocitos

                    Esferocitos

Microcitos                         Microesferocitos.

Actividades Realizadas:

• Primero aprendimos a hacer Flebotomía o Punción venosa para ello nos pidieron tubos vacutainer y agujas vacutainer.

• También Aprendimos a diagnosticar los Síntomas y los signos del paciente.

• Aprendimos a tener un manejo de la muestra, esto significa que tuvimos que tener una serie de pasos para que el manejo de esta no sea alterado, por ejemplo: 1. No hielo. 2. Mantener a temperatura ambiente (min 8 hrs.), etc.

• Aprendimos a identificar los aspectos de la sangre en el microscopio, ejemplo: 1. Plasma normal. 2. Plasma Ictérico, etc.

• Realizamos una Tención Wright.

Otra actividad que hicimos fue un Frotis Sanguíneo muy fino, el cual utilizamos para diagnosticar enfermedades como Leucemia, Síndromes, etc.

En un vidrio pusimos una muestra de sangre para observarlo en el microscopio, colocamos una gota de sangre en un extremo del vidrio y arrastramos hacia el otro lado, lo rotulamos y le colocamos eosina- azul de metileno, después de 7 minutos dejamos que secara y pudimos observar las muestras de sangre a la perfección en el microscopio.

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