Solemne 3 tecnologia
Enviado por Fernanda Eugenia Pérez Carrizo • 11 de Agosto de 2017 • Ensayo • 373 Palabras (2 Páginas) • 180 Visitas
Solemne 3:
Estimadas, junto con saludar, les comunico sobre su ultima evaluación (40%):
- Deben entregar un informe que contenga:
- La investigación realizada.
- Los resultados, análisis y justificación de la investigación.
- La planificación de la sesión.
- Todos los elementos propuestos en la sesión. (generar el material didáctico)
En el presente informe, se abordarán los temas de la investigación sobre el conocimiento de las Tecnologías de la información y comunicación (TICS) y tecnologías del aprendizaje y conocimiento (TACS) y la planificación de aula que requiere de tecnología para poder llevarla a cabo. Para lograr aquello, se comenzó a trabajar desde la sesión dos del curso llamado “Tecnología Integrada para la Educación Parvularia”, en donde se trabajó los conceptos de TICS y TACS, también se trabajaron diferentes programas tanto online como no online. Algunos ejemplos son Canva, Autodraw, Powtoon, Hot Potatoes, Wix, Kahoot!, Blogger, Wordpress, entre otros. Éstos se pueden utilizar con un fin pedagógico con los párvulos y sirven de ayuda para los docentes.
El día 2 de Junio del presente año, Camila Häfelin y Francisca Delmas elaboraron una encuesta con el fin de descubrir el nivel de conocimiento de los alumnos de la Universidad Andrés Bello, sede Viña del Mar. Se plantearon 10 preguntas de selección múltiple, las cuales constan de cuatro opciones para responder, seleccionando una respuesta correcta. Sin embargo, en sólo una de ellas se pueden seleccionar más de una respuesta. Esta encuesta se basa en el conocimiento de 83 personas. Los resultados que arrogó son los siguientes:
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A partir de las respuestas expresadas en los gráficos anteriores, podemos concluir que en ocho respuestas la mayoría fueron correctas, con porcentajes entre 35,4% y 46,3%. Sin embargo, se puede decir que sólo 23 personas tienen el conocimiento de las ventajas de las TICS. La mitad de los encuestados contestaron que Facebook en una TACS. El 21% reconoce que Autodraw es un un programa online que permite crear dibujos a partir de la inteligencia artificial. Asimismo el 28% responde correctamente a que Kahoot! no es una aplicación para crear blogs.
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