TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
Enviado por josearroyo19933 • 14 de Mayo de 2015 • Práctica o problema • 1.630 Palabras (7 Páginas) • 331 Visitas
PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2010 DIURNO
INGENIERÌA CIVIL SEMESTRE
ASIGNATURA 6to
MECÁNICA DE SUELOS CÓDIGO
HORAS CIV-30144
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
3 0 3 4 CIV-30123/CIV-30314
1.- OBJETIVO GENERAL
Clasificar los distintos tipos de suelos, evaluar y predecir el comportamiento de los suelos de acuerdo con las solicitaciones a las que estén sometidos.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
Introducción. Propiedades de los suelos. Compactación de suelos. Propiedades hidráulicas de los suelos. Distribución de esfuerzo en la masa de los suelos. Compresibilidad de los suelos. Resistencia al corte de los suelos no cohesivos. Arenas y limos. Efectos vibraciones y terremotos. Resistencia de los suelos cohesivos. Arcillas de bajas o moderadas sensibilidad. Arcillas ultra sensitivas preconsolidadas con fisura. Intactos. Resistencia al corte de suelos cohesivos. Ensayos triaxiales. Deformación bajo corte. Estado de equilibrio plástico y empuje de tierra.
UNIDAD 1: Propiedades, índices de los suelos.
UNIDAD 2: Compactación de los suelos.
UNIDAD 3: Propiedades hidráulicas de los suelos.
UNIDAD 4: Distribución de esfuerzo en la masa del suelo.
UNIDAD 5: Compresibilidad de los suelos.
UNIDAD 6: Resistencia al corte de los suelos no cohesivos.
UNIDAD 7: Resistencia al corte de los suelos cohesivos.
UNIDAD 8: Estado de equilibrio plástico y estado de la tierra.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
• Diálogo Didáctico Real: Actividades presénciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
• Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.
• Realización de actividades teórico-prácticas.
• Realización de actividades de campo.
• Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
• Experiencias vivénciales en el área profesional
• Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
• Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA
Clasificar los suelos de acuerdo a sus propiedades índices. UNIDAD 1: PROPIEDADES, ÍNDICES DE LOS SUELOS.
1.1 Los suelos: Importancia práctica de las propiedades índice. Principales tipos de suelos. Tamaño y forma de las partículas de suelo. Propiedades de las fracciones muy finas de los suelos. Análisis granulométrico de los suelos. Agregados de suelo. Consistencia y sensibilidad de las arcillas. Clasificación de los suelos. Requerimientos mínimos para una descripción adecuada de los suelos. Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivénciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.
• Berry Mecánica De Suelos. Editorial Mc Graw Hill Interamericana De Venezuela, S. A.
• Lambe, T. Willian (1974). Mecánica De Los Suelos Editorial Limusa, México.
• Terzaghi, Karl (1986). Mecánica De Los Suelos. Segunda Edición. Editorial El Ateneo. Caracas, Venezuela.
• Juárez Badillo E. (1983) Mecánica De Los Suelos. Segunda Edición. Editorial Limusa. Caracas, Venezuela. Tomo I Y Ii.
Aplicar el principio de compactación de acuerdo a cada tipo de suelo. UNIDAD 2: COMPACTACIÓN DE LOS SUELOS.
2.1 Compactación de los suelos: Propósito y método de la compactación de suelos. Compactación de suelos no cohesivos. Compactación de suelos arenosos o limosos con cohesión moderada. Compactación de arcillas. Compactación de masas naturales y de terraplenes existentes. Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivénciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante. • Terzaghi, Karl (1986). Mecánica De Los Suelos. Segunda Edición. Editorial El Ateneo. Caracas, Venezuela.
• Juárez Badillo E. (1983) Mecánica De Los Suelos. Segunda Edición. Editorial Limusa. Caracas, Venezuela. Tomo I Y Ii.
Analizar los suelos de acuerdo a sus propiedades hidráulicas. UNIDAD 3: PROPIEDADES HIDRAÚLICAS DE LOS SUELOS.
3.1 Permeabilidad de los suelos: Ensayos de permeabilidad. Permeabilidad de las masas estratificas de suelos. Esfuerzos totales, efectivos y neutros. Gradiente hidráulico crítico. Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivénciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.
. • Lambe, T. Willian (1974). Mecánica De Los Suelos Editorial Limusa, México.
• Terzaghi, Karl (1986). Mecánica De Los Suelos. Segunda Edición. Editorial El Ateneo. Caracas, Venezuela.
Explicar es la distribución de esfuerzos dentro de la masa de los suelos. UNIDAD 4: DISTRIBUCIÓN DE ESFUERZO EN LA MASA DE SUELO.
4.1 Métodos: Método de Boussinesq. Método de Newmark. Método de Fadum. Efecto de sobre carga. Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivénciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de
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