TRABAJO PRACTICO KHUN.

EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

TRABAJO PRÁCTICO – TEMA: LOS APORTES DE THOMAS KUHN

1. Describir los aspectos fundamentales que el autor asigna al concepto de “paradigma”.
2. Según Kuhn, ¿se puede establecer  lógica u objetivamente que un paradigma es mejor que otro? Fundamentar la respuesta.
3. Determinar comparativamente en qué consistiría el progreso para el inductivismo “ingenuo”, el falsacionismo y la concepción kuhneana.
4. Explicar en qué sentido puede considerarse a la postura de Kuhn como “relativista”.
5. De acuerdo a lo planteado por el autor, explicar qué lugar tienen en su concepción la observación y la teoría.

[pic 1]

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1. Describir los aspectos fundamentales que el autor asigna al concepto de “paradigma”.
2. Según Kuhn, ¿se puede establecer  lógica u objetivamente que un paradigma es mejor que otro? Fundamentar la respuesta.
3. Determinar comparativamente en qué consistiría el progreso para el inductivismo “ingenuo”, el falsacionismo y la concepción kuhneana.
4. Explicar en qué sentido puede considerarse a la postura de Kuhn como “relativista”.
5. De acuerdo a lo planteado por el autor, explicar qué lugar tienen en su concepción la observación y la teoría.

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1. Describir los aspectos fundamentales que el autor asigna al concepto de “paradigma”.
2. Según Kuhn, ¿se puede establecer  lógica u objetivamente que un paradigma es mejor que otro? Fundamentar la respuesta.
3. Determinar comparativamente en qué consistiría el progreso para el inductivismo “ingenuo”, el falsacionismo y la concepción kuhneana.
4. Explicar en qué sentido puede considerarse a la postura de Kuhn como “relativista”.
5. De acuerdo a lo planteado por el autor, explicar qué lugar tienen en su concepción la observación y la teoría.

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1. Describir los aspectos fundamentales que el autor asigna al concepto de “paradigma”.
2. Según Kuhn, ¿se puede establecer  lógica u objetivamente que un paradigma es mejor que otro? Fundamentar la respuesta.
3. Determinar comparativamente en qué consistiría el progreso para el inductivismo “ingenuo”, el falsacionismo y la concepción kuhneana.
4. Explicar en qué sentido puede considerarse a la postura de Kuhn como “relativista”.
5. De acuerdo a lo planteado por el autor, explicar qué lugar tienen en su concepción la observación y la teoría.

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1. Describir los aspectos fundamentales que el autor asigna al concepto de “paradigma”.
2. Según Kuhn, ¿se puede establecer  lógica u objetivamente que un paradigma es mejor que otro? Fundamentar la respuesta.
3. Determinar comparativamente en qué consistiría el progreso para el inductivismo “ingenuo”, el falsacionismo y la concepción kuhneana.
4. Explicar en qué sentido puede considerarse a la postura de Kuhn como “relativista”.
5. De acuerdo a lo planteado por el autor, explicar qué lugar tienen en su concepción la observación y la teoría.

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