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Tarea 5 Estadística


Enviado por   •  15 de Abril de 2019  •  Tarea  •  648 Palabras (3 Páginas)  •  2.044 Visitas

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Tarea 5

Estadística

Instituto IACC

24/12/2018


Desarrollo

1)  Se obtuvo la siguiente información acerca del número de años de estudio y la edad, de un grupo de trabajadores de una nueva empresa en el norte de Chile:

[pic 1]

a) Complete la tabla bivariada (subtotales, totales).

La tabla, con sus respectivos totales a lo largo de filas y columnas realizada en Excel queda de la siguiente manera:

[pic 2]

b) ¿Cuál es el promedio de edad de los que estudian 14 años?

[pic 3]

Utilizando la columna correspondiente, resaltada en la tabla, el problema es de una sola variable. Seleccionando los datos, se agrupan en una tabla:

[pic 4]

El promedio correspondiente es:

[pic 5]

[pic 6]

Este promedio corresponde al promedio de edad de las personas que estudian 14 años.

c) ¿Cuál es la cantidad de años de estudios promedio para quienes tienen a lo más 30 años?

Realizando una selección de datos para lo que se solicita, la tabla queda de la siguiente manera:

[pic 7]

El promedio es la suma de la variable años de estudio multiplicada por su respectiva frecuencia acumulada.

[pic 8]

[pic 9]

La cantidad promedio de años de estudio para quienes tienen hasta 30 años es de 13,24 años de estudio.

d) ¿Qué grupo de trabajadores presenta la edad más homogénea: los que tienen 12 años de estudio       o 15 años de estudio?

Realizando los cálculos necesarios en una tabla Excel.

[pic 10]

Luego se realizan los cálculos de las medidas de dispersión:

[pic 11]

El menor coeficiente de variación encontrado es con las personas que estudian 15 años, por lo tanto es el grupo más homogéneo.

2) En esa misma empresa del norte, a los trabajadores se les realizó una prueba para poder determinar el orden jerárquico y así obtener un mejor sueldo, los datos son:

[pic 12]

a) Calcule e interprete la covarianza.

Al completar la tabla con los totales, se calculan los promedios:

[pic 13]

Los promedios de cada variable, donde X es número de preguntas e Y es puntaje:

[pic 14]

Para el promedio de la multiplicación de las variables X e Y, se confecciona la siguiente tabla:

[pic 15]

Por lo cual en resumen se tiene lo siguiente:

[pic 16]

Las fórmulas y sus resultados se encuentran adjuntos en archivo Excel correspondiente a la tarea número 5.

Al interpretar la covarianza calculada, es menor a cero. Por lo tanto la relación entre las variables es inversa. Es decir, si la cantidad de preguntas aumenta, el puntaje disminuye, y viceversa.

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