Trabajo Colaborativo 2 Metodologia Del Trabajo Academico

TRABAJO COLABORATIVO 2, METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

UNIDAD 2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Facultad de Ciencias Agrarias Y Ambientales.

Programa AGRONOMIA

Curso 90002

TRABAJO COLABORATIVO 2, METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

UNIDAD 1

EDUARDO

C.C. 79742

DICIEMBRE

(CUNDINAMARCA)

MOTIVACION

* Establecer y poner en práctica distintos métodos de estudio y aprendizaje diferente a los tradicionales, el cual es nuevo para algunos de nosotros.

* Aprovechamiento del material didáctico suministrado para el estudio de esta unidad.

* Atraer a más miembros de la comunidad y dar testimonio positivo a cerca de lo importante que es capacitarse y como acceder a nuevas técnicas, estrategias y demás sistemas de aprendizaje, que brinda la universidad en este caso la UNAD, para que los que tienen dificultad en obtener métodos tradicionales o por tiempo, espacio, situación económica, se animen a ser parte de esta nueva experiencia y puedan realizar sus sueños y proyectos de vida a futuro y encuentren otras alternativas diferentes de aprendizaje.

Introducción

La Universidad Nacional Abierta y a Distancia posee un gran prestigio que pocas instituciones Colombianas pueden acreditar. Haciendo síntesis de su proceso de fortalecimiento y crecimiento, hasta la estructuración de la que actualmente se conoce como UNAD.

La UNAD ha permitido la formación integral de miles de colombianos en distintos campos de conocimiento, específicamente la Universidad a Distancia ha pasado por diferentes procesos de reestructuración, que ha permitido plantear la creación una estructura sólida y confiable en la formación de profesionales.

Por medio de esta unidad pretendemos conocer y reconocernos como universitarios Unadistas a través de las diferentes formas, estrategias y herramientas de aprendizaje.

Objetivos

1. Reconocer dentro de la UNAD el liderazgo, la búsqueda de la verdad y su sólida estructura organizativa que dan muestra de la calidad institucional.

2. Establecer las diferencias entre la Universidad Abierta y a Distancia a partir de sus características, estrategias, herramientas de formación y aprendizaje.

3. Analizar la Misión y la Visión de la UNAD teniendo en cuenta sus referentes conceptuales.

| UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAMETODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO |

RESUMEN ANALÍTICO DE ESCRITOS |

PAÍS O REGIÓN: | Bogotá, Colombia | NÚMERO: | |

TÍTULO: | Metodología Del Trabajo Académico, Unidad 2, trabajo Colaborativo |

TRADUCCIÓN: | Castellano |

AUTOR: | Integrante grupo colaborativo 34, UNAD. Carlos Eduardo Aguilar |

PUBLICACIÓN: | Material didáctico suministrado por la UNAD a los estudiantes de Metodología Del Trabajo Académico unidad 2, los cuales fue suministrada de las siguientes fuentes de información , Noviembre 1 de 2010 |

UNIDAD: | Dos (2) |

PALABRASCLAVES: | Trabajo colaborativo, unidad 2 , Asesoría Pedagógica * Tutoría * Consejería |

DESCRIPCIÓN: Lectura de la unidad II y los capítulos 1 y 2, enfocados en Asesoría Pedagógica para realizar aportes y poder ser enviados al foro. |

FUENTES: Material didáctico suministrado por la UNAD a los estudiantes de Metodología Del Trabajo Académico unidad 2, los cuales fue suministrada de las siguientes fuentes de información , Noviembre 1 de 2010 |

CONTENIDOS:Capítulo II: Asesoría Pedagógica Tutoría Al tutor se le han asignado diversos roles: el de facilitador, animador, orientador y el tutor se concentra en organizar ambientes enriquecidos de aprendizaje, esperando que los estudiantes se apropien de ellos y manifiesten una actividad constructiva. Así pues, el tutor se constituye en un organizador, animador y mediador en el encuentro del estudiante con el conocimiento y con su grupo colaborativo para reafirmar sus procesos y productos

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