Transversalidad En La Educación Ambiental

Descripción

Mucho se ha discutido si con sólo agregar una asignatura de educación ambiental a los distintos programas educativos, resultaría suficiente para formar la cultura ambiental, en la medida en que los estudios avanzan en torno a la problemática ambiental, es más claro que abordar lo ambiental dentro del curriculum escolar debe ser una cuestión que atraviese a toda la propuesta educativa y no sólo una parte de ella. Es decir darle a los contenidos curriculares un nuevo enfoque, que contemple lo ambiental e sus múltiples relaciones, por eso es que otro principio metodológico de la educación ambiental es la transversalidad.

Es en esta sesión revisaremos el contexto en que se inscribe la propuesta de la transversalidad como estrategia teórico-metodológico

Propósito

Que los docentes de educación básica examinen los aspectos contextuales y conceptuales de la propuesta teórico-metodológica de la transversalidad, con el fin de generar propuestas pedagógicas vinculadas a lo ambiental dentro de los espacios sociales e institucionales donde se desarrollan.

Los participantes por equipo analizaran el plan y programa de estudio buscando los temas de educación ambiental que pueden abordar desde el enfoque de la transversalidad dentro del salón de clase.

Producto: diseño de una estrategia que entregara por escrito sobre un tema tratado en su grupo con un enfoque de transversalidad.

...