UCC Con El Proyecto PEP
Enviado por marbelita32 • 27 de Agosto de 2013 • 809 Palabras (4 Páginas) • 287 Visitas
1. ¿Qué somos como Universidad Cooperativa de
Colombia?
1.1 Misión.
1.2 Visión 2012
1.3 Valores institucionales
1.4 El Sentido de Nuestro Proyecto Educativo.
1.5 Una característica esencial: pertenencia a la economía
solidaria
1.6 Una orientación con criterios políticos.
1.7 El Plan Estratégico Nacional 2007-2012 “Sinergia
Institucional”.
(A manera de aporte con carácter común para todos los
programas se presenta desarrollo de los siguientes
numerales)
1.5 Una característica esencial: pertenencia a la
economía solidaria
Nuestra organización se encuentra en el ámbito de la
economía solidaria entendida como el sistema
socioeconómico, cultural y ambiental conformado por el
conjunto de fuerzas sociales organizadas en formas
asociativas identificadas por prácticas autogestionarias
solidarias, democráticas y humanistas, sin ánimo de lucro
para el desarrollo integral del ser humano como sujeto,
actor y fin de la economía. Los ejes centrales de nuestra
filosofía apuntan a una "economía a escala humana" que
define las nociones de diversidad y desarrollo económico,
distribución equitativa de la propiedad, democratización de
la producción y satisfacción de las necesidades básicas.
Para la Universidad, la economía solidaria no se limita al
campo estrictamente económico sino que sus principios se
integran con la cultura, la educación, la ecología, la política
y la propia vida cotidiana; es un estilo de ser, de hacer y
de pensar la vida individual y colectiva de quienes somos
sus integrantes y quienes hacemos la institución.Desde
una perspectiva global e integradora, nos definimos como
una organización de carácter nacional, descentralizada y
abierta al mundo, proyectada hacia la sociedad y al servicio
de ella.
1.6 Una orientación con criterios políticos
Sólo nos encontramos con nosotros mismos en tanto nos
miramos a través de nuestra responsabilidad social y ésta
es de carácter político la cual nos cobija a todos quienes
estamos conectados con y dentro de esta organización en
roles de estudiantes, docentes, funcionarios
administrativos o directivos. Esta es una de las razones por
las cuales todos estamos comprometidos con formarnos
con criterios políticos, los cuales apuntan a tópicos como
los siguientes:
a. Comprendemos que el papel en la Universidad es
ocuparnos de identificar y contribuir a resolver problemas a
la luz del conocimiento disponible o del conocimiento que
ella pueda ayudar a desarrollar. Sabemos que el
conocimiento disponible es dinámico, tiene su tradición y
está llamado a avanzar. Somos conscientes que el
conocimiento se justifica en tanto tenga un sentido social y
políticamente comprometido con la sociedad.
b. Asimilamos libertad de pensar para desarrollar criterios
propios en donde nuestra
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